Постановление Администрации Боготольского муниципального округа от 20.04.2026 № 0362-п

В соответствии со ст. 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлением администрации города Боготола от 09.08.2013 № 0963-п «Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ города Боготола, их формирования и реализации», руководствуясь Уставом Боготольского муниципального округа Красноярского края, ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Внести в постановление администрации города Боготола от 04.10.2013 № 1266-п «Об утверждении муниципальной программы города Боготола «Развитие образования»» следующие изменения:

приложение к постановлению изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.

3. Постановление подлежит официальному опубликованию и размещению на официальном сайте в сети «Интернет».

4. Постановление вступает в силу на следующий день после его официального опубликования.

 

Исполняющий полномочия
Главы  Боготольского
муниципального округа
Н.В. Бакуневич

Борисенко Дмитрий Анатольевич
8(39157)2-54-86
Веде Елена Федоровна
8(39157)2-54-87

 

Приложение
к постановлению Администрации
Боготольского муниципального округа
от 20.04.2026 № 0362-п

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГОРОДА БОГОТОЛА «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»

г. Боготол, 2026 г.

1. ПАСПОРТ
муниципальной программы города Боготола  «Развитие образования»

 

2. Характеристика текущего состояния социально-экономического развития отрасли «Образование», с указанием основных показателей социально-экономическогоразвитиягорода Боготола

В системе образования города Боготола 12 образовательных учреждений: 5 общеобразовательных школ, 6 дошкольных образовательных организаций, 1 учреждение дополнительного образования детей - Дом детского творчества. Все образовательные организации имеют лицензии на право осуществления образовательной деятельности.

В 2024 учебном году в муниципальные детские сады города получили путевки 170 дошкольников. Окончили дошкольное образование 171 воспитанник. На начало 2024-2025 учебного года посещают детские сады 799 дошкольников. В городе решена проблема очередности детей от 3 до 7 лет. В связи с решением задач, поставленных Президентом по развитию детей раннего возраста, в шести детских садах открыты группы для детей от года до 3 лет. В соответствии с Концепцией развития инклюзивного образования в Красноярском крае на 2017-2025 годы во всех детских садах города созданы необходимые условия для качественного и доступного образования. Для каждого ребенка из числа детей-инвалидов, детей с ОВЗ, ЗПР составлены адаптированные образовательные программы с учетом индивидуальных возможностей и особенностей развития. Для проведения специальных коррекционных занятий с детьми, имеющими нарушения речевого развития, в детских садах созданы 8 логопедических групп. В целях создания условий для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья общедоступного и бесплатного дошкольного образования в городе Боготоле на базе общеобразовательных групп открыты 10 комбинированных.  С целью оказания методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям, чьи дети не посещают детский сад, а также родителям, дети которых получают дошкольное образование в форме семейного образования, во всех детских садах функционируют консультационные центры. Свой опыт педагоги детских садов представляют на мероприятиях различного уровня. В целях информационной поддержки разработки и реализации государственной политики Российской Федерации в сфере дошкольного образования, непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития образования, повышения эффективности управления образовательной системой за счет роста качества принимаемых управленческих решений, своевременного выявления и предотвращения нарушений требований законодательства об образовании методом репрезентативной выборки для участия в мониторинге качества дошкольного образования 2023 год федеральным оператором определен детский сад № 9 города Боготола. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации об объявлении 2024 года в России Годом Семьи во всех детских садах оформлены тематические информационные стенды, посвящённые году Семьи, разработаны тематические планы работы с семьями воспитанников для оптимизации детско-родительских отношений. Особое внимание в работе с родителями было уделено развитию семейных ценностей, укреплению института семьи и усилению мер поддержки.

Детский сад № 8 принял участие в большом семейном проекте «Всей семьей», инициатором которого выступила общественная организация «Я помогаю детям». Воспитанниками и родители сделали первый шаг к успеху. Детский сад № 9 - активный участник Всероссийской акции «Крепка семья - сильна Россия», проектов: «Мир возможностей», «Соцветие семейных ценностей России». Воспитатели детских садов ежегодно становятся соорганизаторами Краевого семейного финансового фестиваля. Важным показателем качества образования является наличие победителей и призеров среди воспитанников и их семей в ДОУ. Детские сады совместно с родителями дошкольников активно принимают участие в городских акциях, конкурсах: «Безопасная дорога - дорога БезОпасности», «Семейные старты» ФСК «ГТО», «Моя семья - мое счастье», «Стена памяти», «1000 школьных ранцев». Педагоги Боготольских дошкольных учреждений активно представляют опыт работы в зональных, краевых и международных мероприятиях, постоянно повышают свой профессиональный уровень, эффективно учувствуют в работе методических объединений, знакомятся с опытом работы своих коллег с других территорий, а также работают над саморазвитием. В 2023 году детский сад № 9 был отмечен Благодарностью депутата Государственной Думы Федерального Собрания - члена комитета по просвещению, руководителя ВВО «Воспитатели России» за эффективную инновационную деятельность в рамках реализации проекта «Дошкольное воспитание: новые ориентиры для педагогов и родителей», включен в Федеральный реестр «Всероссийская Книга Почёта» на основании предложения Министерства образования Красноярского края.

В пяти муниципальных общеобразовательных учреждениях ежегодно обучается более 2 660 детей. 2 565 человек успешно завершили 2023/24 учебный год, были переведены в следующий класс или окончили выпускной класс. 99,8% школьников успешно освоили программу, из них на «4» и «5» - 39,3%.  Итоги 2023/24 учебного года по всем позициям в целом сопоставимы с итогами прошлых лет, в том числе и итоги ГИА. Из 117 выпускников, окончивших 11 классов, успешно справились с испытаниями по основным предметам 115 человек, 2 выпускника не сдали ЕГЭ по математике и не получили аттестат о среднем общем образовании. Результаты по русскому языку и математике остались в основном на уровне прошлого года, немного выше - по информатике, физике, ниже уровня прошлого года - по обществознанию, хотя этот предмет по выбору самый популярный у выпускников. 11 человек по итогам обучения получили медали, из них 8 человек - медали 1 степени (золотые), 3 человека - медали 2 степени (серебряные). В числе медалистов четверо выпускников из 4 школы, по трое - из 5 и 6 школ, 1 - из 3 школы. Две «золотые» выпускницы получили по 100 баллов на ЕГЭ по литературе: Сичкарь Екатерина (школа 6), учитель Задонская Светлана Витальевна, Чернышева Анна (школа 4), учитель Колотило Марина Юрьевна.

В 9-ых классах к экзаменам были допущены 278 выпускников, в основной этап сдали ОГЭ и получили аттестаты 257 человек. 21 человек (8% от общего количества выпускников) проходили ГИА в дополнительный период, все смогли преодолеть минимальный порог по баллам и получили аттестат об основном общем образовании. 2024 год принес рекордное количество аттестатов с отличием за 9 классов: 16 человек получили аттестаты с одними «пятерками» (9 человек из 3 школы, 3 человека из 6 школы, 2 выпускницы из 2 школы, и по 1 человеку – из 4 и 5 школ). Завершили освоение адаптированной образовательной программы в отдельных классах для обучающихся с ОВЗ и получили свидетельство об обучении 11 человек.

На начало 2024/25 учебного года в общеобразовательных школах обучается 2579 обучающихся, из них 13 человек обучаются заочно и 116 - по адаптированным программам, в том числе 86 ребят - в отдельных классах для детей с ограниченными возможностями здоровья, 30 человек занимаются инклюзивно в общеобразовательных классах, 50детей проходят обучение на дому.

В целях комплексного, целостного и системного изучения детей, выявления отклонения в их развитии и определения для них путей получения образования, консультирования родителей и педагогов в городе функционирует территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Боготола.

В системе образования трудится 532 человека, из них 272 педагогических работников, 4 человека имеют почетное звание «Заслуженный педагог Красноярского края», 49 человек награждены ведомственными наградами, 38 человек - краевыми наградами, 15 победителей городской премии «Гордость Боготола» в номинации «Работник образования года», 2 педагога - победители краевых конкурсов профмастерства. В городские школы ежегодно приходят молодые специалисты, в городе создано молодежное педагогическое сообщество из 30 человек. Команда наших молодых педагогов постоянно участвует в краевых Молодежных педагогических играх, в 2024 году трое педагоговгорода приняли очное участие в «Форуме классных руководителей» в Иркутске и в Москве.

Ежегодно осуществляется сопровождение аттестации педагогических работников образовательных учреждений, в 2023/24 учебном году 50 педагогов успешно аттестованы.

В 2025 году в образовательные организации города пришли два молодых педагога: в школу № 5 в рамках договора о целевом обучении прибыл учитель истории, а в школу № 3 учитель английского языка. В КГПУ им. В.П. Астафьева на востребованных направлениях по договорам целевого обучения обучаются 6 наших выпускников, на базе Дома детского творчества работает распределенный педагогический класс. В 2025 году действует новый механизм целевого обучения, в его основу положен Федеральный закон «О занятости населения в Российской Федерации». Педагоги повышают профессиональный уровень: в высших учебных заведениях обучаются 4 человека.

 Всего было обучено на курсах повышения квалификации 168 педагогических работников. Приоритетом в выборе курсов повышения квалификации является внедрение функциональной грамотности, реализация нацпроектов, внедрение современных образовательных технологий, разработка образовательных программ в связи с внедрением новых ФГОС, организация воспитательной работы, работа с одаренными детьми и детьми с ОВЗ.В целях непрерывного образования разработаны и реализуются мероприятия национального проекта «Учитель будущего». В рамках проекта 29 педагогов школ прошли обучение на треках от Академии Просвещения РФ.

Организована работа по показателям выполнения ИОМ (индивидуальных образовательных маршрутов) на федеральной платформе ЭраСкоп. Для работы по данному направлению в нашем городе в 2025 году определено 15 педагогов школ. Все 19 педагогов успешно завершили обучение на платформе и реализуют индивидуальные образовательные маршруты.

В целях повышения качества услуг в сфере образования разработана муниципальная система оценки качества образования, Муниципальная программа «Повышение качества образования в г. Боготоле, и поддержка школ с низкими результатами обучения на 2020-2025 годы», а в школах - школьная (ШСОКО). В рамках регионального проекта реализуется программа по поддержке школ с низкими результатами обучения, в проекте принимаютучастиевсе школы, разработаны муниципальные механизмы управления качеством.

Все общеобразовательные организации участвуют в краевых диагностических процедурах, всероссийских проверочных работах. Результаты диагностических процедур анализируются и соотносятся с результатами промежуточной и государственной итоговой аттестации.

В 2023/24 учебном году завершены региональные проекты в рамках национального проекта «Образование», Боготол вошел в несколько проектов: «Современная школа», «Учитель будущего», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда». Врамках проекта «Цифровая образовательная среда» приобретены ноутбуки, программное обеспечение, педагоги прошли курсы повышения квалификации; на базе трех школ: №3, №4, №5, -внедрена целевая модель цифровой образовательной среды. В целях повышения доступности дополнительного образования в рамках реализации проекта «Современная школа» во всех школах Боготола открыты и функционируют центры «Точка роста». В целях создания единого образовательного пространства все школы реализуют проект «Школа Минпросвещения России».

Проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» обеспечивает широкое включение обучающихся, развитие их социальной активности и гражданской ответственности. В целях формирования у молодежи активной гражданской позиции все наши школы были вовлечены в деятельность Российского движения школьников и ЮнАрмии. Во всех школах созданы военно-патриотические клубы или объединения, их руководителями организуются встречи с ветеранами и участниками боевых действий и представителями общественности, ведется подготовка к празднованию Дня Победы, Дня России, памятных дат нашей страны, военно-патриотическому фестивалю «Сибирский щит», военно-спортивной игре «Зарница» и «ПОЛИГОН», городским соревнованиям, приуроченным ко дню защитника Отчества «А, ну-ка, парни!». На базе всех пяти школ открыты первичные отделения «Движения первых». С прошлого учебного года реализуется программа активности социализации младших школьников «Орлята России», а для ребят 5-х классов «Я-Ты-Он-Она-вместе целая страна». Координацию участия школьников в федеральных проектах и взаимодействие с детскими общественными объединениями ведут советники директоров по воспитанию. Во всех школах работают центры детских инициатив, активизировалось школьное самоуправление. Боготольские педагоги и школьники принимают активное участие в сборах гуманитарной помощи участникам СВО, готовят рисунки и пишут письма бойцам Российской Армии, в составе волонтерских групп проводят акции и концерты. Продолжаетсяреализация мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка», в рамках которого был запущен проект ранней профессиональной ориентации школьников 6-11 классов «Билет в будущее», участие приняли 123 ученика из всех школ. Мероприятия проекта состояли из всероссийских профориентационных уроков,  профессиональных пробпо восьми тематическим направлениям (средам): здоровая среда, комфортная среда, безопасная среда, умная среда, креативная среда, социальная среда, деловая среда и индустриальная среда и онлайн-диагностики. Онлайн-диагностика каждого обучающегося производилась на нескольких уровнях, что позволило определить требуемый объем профориентационной помощи и сформировать дальнейшую индивидуальную траекторию участия в Проекте.Каждый обучающийся получает индивидуальную рекомендацию, которая должна ему помочь определить профессиональные способности и интересы. В 2024-25 учебном году продолжится реализации Проекта. Показатель по участию обучающихся увеличен и составляет не менее 300 обучающихся, вовлеченных в реализацию проекта «Билет в будущее. В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» во всех школах организована работа по подключению к урокам по профессиональной навигации «ПроеКТОриЯ», вовлечено 2308 участников. В данном направлении образовательные организации работают с социальными партнерами - сотрудниками Межмуниципального отдела МВД «Боготольский», которые ведут обучение старшеклассников в полицейском классе, самые успешные из них поступают в высшие учебные заведения МВД.

В 2025 году в дополнительное образование в 54 объединениях по различным направлениям на базе школ вовлечено 1134 обучающихся. В том числе 110 в рамках реализации системы персонифицированного финансирования.  Дополнительное образование в 35 объединениях Дома детского творчества получают более 700 детей от 5 до 18 лет.  Обучающиеся всех школ и ДДТ входят в научное общество учащихся. Организация исследовательской деятельности на краевом уровне осуществлялась через дистанционное обучение в школе «Юный исследователь» под руководством ученых Сибирского федерального университета и педагогов Краевого Дворца пионеров. Хорошей традицией стали победы Боготольских школьников в МетаЧемпионате, а также во всероссийских и международных конкурсах и конференциях.  На базе Дома детского творчества действует муниципальный опорный центр дополнительного образования, специалисты которого координируют работу образовательных учреждений города в информационной системе Навигатор Красноярского края.

В Навигаторе дополнительного образования детей зарегистрировано 9 учреждений: 5 общеобразовательных школ города Боготола, Дом детского творчества, Детская школа искусств, Детская музыкальная школа, Спортивная школа. Согласно комплексу мер, в Навигатор внесена информация обо всех реализуемых программах. С 2020 года на территории города Боготола организована деятельность по внедрению сертификатов персфинансирования и учета детей в возрасте от 5 до 18 лет. В 2025 году продолжается работа по внедрению социального заказа в систему дополнительного образования.

Ежегодно, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30.07.2010 № 948 «О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников», проводятся муниципальные этапа всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры» и «Президентские состязания» среди обучающихся общеобразовательных организаций города. В программу соревнований «Президентские спортивные игры» входят обязательные виды спорта: волейбол, стритбол, настольный теннис, легкая атлетика,  дополнительные виды: мини-футбол, ТЭГ-регби и лыжные гонки. В 2023-24 учебном году в соревнованиях муниципального этапа Всероссийских соревнований приняли участие 540 школьников.

В целях создания равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей во всех школах города введены ставки советников директоров по воспитанию. Под их руководством Центры детских инициатив созданы во всех общеобразовательных организациях, осуществляется взаимодействие с детскими общественными организациями, отделом молодежи, на базе школ создаются первичные организации: «Российское Движение Молодежи», «ЮнАрмия», «Орлята России». В деятельность РДДМ включились все школы, участниками РДДМ являются 786 обучающихся, численность юнармейцев составляет 423 человека.

При этом важным условием успешной реализации муниципальной программы является управление рисками с целью минимизации их влияния на достижение целей программы.

К основным рискам реализации муниципальной программы относятся:

финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий программы за счет краевого и местного бюджетов;

нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия программы;

организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках программы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации программы, отставание от сроков реализации мероприятий.

Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации муниципальной программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений.

Устранение организационных и управленческих рисков возможно за счет обеспечения постоянного и оперативного мониторинга реализации муниципальной программы и ее подпрограмм, а также за счет корректировки программы на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения рисков является проведение аттестации и переподготовка управленческих кадров системы образования.

Снижение риска недостаточного финансирования возможно при обеспечении правильного расчета необходимых объемов средств краевого и местного бюджетов.

 

3. Приоритеты и цели социально-экономического развития отрасли «Образование», описание основных целей и задач программы, тенденции социально-экономического развития отрасли «Образование».

Приоритеты государственной политики в сфере реализации муниципальной программы «Развитие образования» отражены в государственной программе «Развитие образования»Красноярского края, в Указах Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», от 02.07.2021 № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации», послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 21.02.2023, постановлении Правительства Красноярского края от 30.10.2018 № 647-п «Об утверждении стратегии социально-экономического развития Красноярского края до 2030 года».

К стратегическим национальным приоритетам относятся сбережение народа Российской Федерации и Красноярского края, развитие человеческого потенциала, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти, устойчивое развитие экономикиРоссийской Федерации и Красноярского края на новой технологической основе, развитие безопасного информационного пространства.

Одним из базовых направлений реализации государственной политики является повышение доступности, эффективности и качества образования в соответствии с реалиями настоящего и вызовами будущего, за счет преобразований. Также ключевым направлением является создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций, формирования эффективной системывыявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости и всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

Основная цель развития городской системы образования - это повышение эффективности и доступности качественного образования современного уровня, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города и потребностям граждан.

Мероприятия муниципальной программы «Развитие образования» направлены на достижение целей, определенных Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2024 №309 «О национальных целях развитияРоссийской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».

Для достижения национальной цели «возможности для самореализации и развития талантов» будут реализованы мероприятия, направленные на:

обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка;

обеспечение педагогических работников возможностями профессионального развития на протяжении всей профессиональной деятельности;

создание и функционирование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи;

создание условий для эффективной самореализации молодежи, в том числе развитие инфраструктуры, развития и поддержки добровольчества (волонтерства);

обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации, продвижение русского языка как основы культурного и образовательного единства народов Российской Федерации.

Для достижения национальной цели «сохранение населения, здоровья и благополучия людей» в программе предусмотрены мероприятия, направленные на:

полноценное воспитание и развитие каждого обучающегося, осваивающего образовательные программы общего образования (включая воспитание культуры питания, поддержание здоровья школьников, их физического и умственного развития, способности к эффективному обучению);

обеспечение возможности для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет и от 3 до 7 лет получать дошкольное образование;

обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях.

Приоритетными направлениями развития муниципальной системы образования являются:

В системе дошкольного образования:

использование здоровье сберегающих технологий в образовательном процессе;

повышение доступности и качества дошкольного образования, внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

В системе общего образования:

переход на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты и обновленные на их основе федеральные образовательные программы;

обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка, в том числе за счет внедрения в образовательных организациях цифровой образовательной среды, способствующей также совершенствованию традиционных форм обучения;

создание условий для самореализации и развития талантов путем выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей;

совершенствование условий получения общего образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, в том числе инклюзивного образования;

укрепление здоровья школьников, использование здоровье сберегающих технологий в образовательном процессе,организация качественного бесплатного горячего питания для всех обучающихся 1-4 классов;

реализация комплекса мер, направленных на обеспечение безопасности в образовательных организациях;

развитие материально-технической базы учреждений общего образования.

В системе дополнительного образования:

обеспечение доступного, вариативного и востребованного дополнительного образования для всех категорий детей в возрасте от 5 до 18 лет, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

вовлечение обучающихся в дополнительные общеразвивающие программы и мероприятия ранней профориентации, обеспечивающие ознакомление с современными профессиями и профессиями будущего, поддержку профессионального самоопределения, формирование навыков планирования карьеры, включающие элементы профессиональных проб;

развитие материально-технического обеспечения дополнительного образования.

Качество образования в первую очередь обусловлено обеспеченностью образовательных организаций квалифицированными педагогическими кадрами. В данном направлении задачи по совершенствованию кадровой политики решаются следующие через:

 внедрение новых подходов к организации подготовки, переподготовки,профессионального развитияпедагогических кадров,

внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками,

формирование методического сопровождения деятельности городских педагогов, в том числе через деятельность РМА (регионального методического актива),

расширение практики целевой подготовки, привлечение и закрепление молодых педагогов,

участие в программе «Земский учитель»,

развитие практики организации деятельности педагогического класса и педагогического наставничества,

поддержка педагогических работников, имеющих высокие достижения в работе с одаренными детьми.

В направлении обеспечения государственной поддержки детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, приоритетными являются:

развитие в городе Боготоле семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

социально-реабилитационная работа по восстановлению детско-родительских отношений,

обеспечение адресной педагогической, психологической, юридической помощи детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, приемным семьям.

В рамках организации летнего отдыха и оздоровления детей обеспечивается функционирование на базе пяти общеобразовательных организаций пришкольных лагерей с дневным пребыванием для 540 детей, приобретение путевок для детей в загородные оздоровительные лагеря.

На достижение обозначенных приоритетов будут направлены следующие цели муниципальной программы:

1. Обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики города Боготола.

2. Государственная поддержка детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

3. Отдых и оздоровление детей в летний период.

 Для достижения целей Программы в муниципальной системе образования решаются следующие Задачи программы:

1. Создание в системе дошкольного, общего, дополнительного образования равных возможностей для современного качества образования, позитивной социализации детей, обеспечение отдыха и оздоровления детей в летний период.

2. Формирование кадрового ресурса системы образования, обеспечивающего необходимое качество образования детей, соответствующего потребностям граждан.

3. Создание условий для эффективного управления системой образования, оказание муниципальных услуг и выполнение функций по переданным государственным полномочиям, в том числе по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних.

 

4. Прогноз конечных результатов реализации программы, характеризующих целевое состояние (изменения состояния) уровня

и качества жизни населения, социально-экономического развития

отрасли «Образование», степени реализации других общественно значимых интересов и потребностей в соответствующей сфере

на территории города Боготола

В соответствии со стратегическими направлениями отрасли муниципальная программа «Развитие образования» к 2030 году позволит повысить качество образования за счет достижения следующих показателей:

стабильный охват детей в возрасте от 3 до 7 лет услугой дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услугу дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, проживающих на территории муниципального образования;

снижение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций;

повышение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием;

повышение доли образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям;

стабильный охват детей, получивших услугу по организации отдыха детей и их оздоровления, от общего количества детей от 7 до 17 лет, обучающихся в образовательных организациях;

повышение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к 2030 году до 100%.

Своевременная и в полном объеме реализация Программы позволит: повысить удовлетворенность населения качеством образовательных

услуг;

создать условия, соответствующие требованиям обновленных федеральных государственных образовательных стандартов;

создать условия для организации услуг по дополнительному образованию детей;

  создать условия для развития семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создать условия для организации качественного летнего отдыха и оздоровления детей;

создать условия для обеспеченияобразовательных организаций квалифицированными педагогическими кадрами, повысить привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров.

Реализация всех мероприятий муниципальной программы позволит местным органам самоуправления и образовательным организациям города своевременно и в полном объеме выполнять все возложенные на них обязательства, проводить системные мероприятия, направленные на повышение качества и эффективности их работы.

Целевые показатели Программы приведены в приложении № 1 к настоящей Программе.

 

5. Информация по подпрограммам, отдельным мероприятиям программы 

Подпрограмма 1. «Развитие дошкольного, общего

и дополнительного образования»

Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования» направлена на обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики города Боготола, обеспечение отдыха и оздоровления детей в летний период. В рамках подпрограммы реализуются мероприятия федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. №10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования вгородеБоготолереализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования. С целью обеспечения использования сертификатов дополнительного образования Муниципальное казенное учреждение «Управление образования города Боготола» руководствуется региональными Правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городе Боготоле.

Цель подпрограммы:

- создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.

Задачи подпрограммы:

1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.

2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования.

3. Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации.

4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей.

5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей.

 6. Создать в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равные возможности для современного качественного образования, позитивной социализации детей.

Показателями, характеризующими достижение результатов подпрограммы, являются:

1.Уровень укомплектованности местами в дошкольных образовательных учреждениях за период 2025-2027 годов - 113 % ежегодно;

2.Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организацийза период 2025-2027 годов - 100 % ежегодно;

3. Доля детей, обеспеченных горячим питанием за период  2025 - 2027 годов - 80% ежегодно;

4. Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования за период 2025 - 2027 годов - 100 % ежегодно;

5. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет за период 2025 - 2027 годов -  75 % ежегодно;

6. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет за период 2025-2027 годов - 12 % ежегодно;

7. Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе муниципальных общеобразовательных организаций за период 2025-2027 годов – 856 человек ежегодно;

8. Количество детей, получивших индивидуальное сопровождение и принявших участие в работе интенсивных школ, научно-практических конференциях, летних профильных сменах, олимпиадах за пределами города Боготола за период 2025-2027 годов - 75 человек ежегодно;

9. Доля оздоровленных детей школьного возраста за период  2025 - 2027 годов - 82,9 % ежегодно.

10. Доля созданных центров детских инициатив, созданных на базе общеобразовательных организаций, от общего количества общеобразовательных организаций за период 2025 - 2027 годов - 100% ежегодно;

11. Доля детей, занятых в детских общественных объединениях, от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций к 2027 году составит 70%.

Срок реализации подпрограммы: 2025 - 2027 годы.

Обязательным условием эффективности подпрограммы является успешное выполнение целевых показателей, а также мероприятий в установленные сроки.

Подпрограмма 1 приведена в приложении № 5 к Программе.

Подпрограмма 2. «Обеспечение приоритетных направлений

муниципальной системы образования города Боготола».

Создание подпрограммы «Обеспечение приоритетных направлений муниципальной системы образования города Боготола» обусловлено высокими требованиями к качественному составу управленческих кадров, методистов и необходимостью реализации национального проекта «Образование», в рамках которого запланированы мероприятия регионального проекта «Учитель будущего», а также инновационного развития образования в соответствии со стратегией развития образования города.

Основные проблемы, их причины:

Переход на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты образования, реализация региональных проектов ставит перед Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» необходимость повышения квалификации управленческих кадров и методистов в целях эффективного методического сопровождения образовательных организаций.

В подпрограмме «Обеспечение приоритетных направлений муниципальной системы образования города Боготола» ставятся задачи по организации  повышения квалификации работников Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола», аттестации  руководящих работников муниципальной системы образования,  сопровождению педагогических работников при прохождении аттестации, созданию кадрового резерва, проведению общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, социальной поддержки работников, по созданию условий для эффективной организации образовательного и воспитательного процессов. Результатом реализации подпрограммы станет повышение квалификации управленческих кадров и методистов, достижение показателей региональных проектов.

Основная цель подпрограммы предполагает создание условий, обеспечивающих методическую поддержку в реализацииприоритетных направлений муниципальной системы образования города Боготола.

На достижение поставленной цели направлены следующие задачи:

1. Создание условий для повышения квалификации работников Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» и методического сопровождения введения ФГОС.

2. Выстраивание эффективной и рациональной кадровой политики.

3. Организация общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности.

4. Обеспечение социальной поддержки и морального стимулирования участников образовательного процесса.

5. Создание условий для эффективной организации образовательного процесса.

Мероприятия подпрограммы предполагают проведение обучающих и проблемных семинаров, круглых столов, методических выставок, посещение совещаний, конференций по вопросам современного образования, создание кадрового резерва, создание рабочей зоны для организации работы в интерактивном режиме, создание системы работы по аттестации руководящих работников, методистов, расширение зоны профессиональных конкурсных мероприятий муниципального уровня.

Показателями, характеризующими достижение результатов подпрограммы, являются:

1. Число работников Управления образования, прошедших повышение квалификации за период 2025 - 2027 годов - 6 человек ежегодно;

2. Создание кадрового резерва за период 2025 - 2027 годов - 5 человек ежегодно;

3. Количество муниципальных профессиональных конкурсов, их участников за период 2025 - 2027 годов - 5/20 ед./чел. ежегодно;

4. Количество руководящих работников и методистов, прошедших аттестацию за период 2025 - 2027 годов - 2 человека ежегодно;

5. Количество работников, получивших сопровождение аттестации за период 2025 - 2027 годов - 40 человек ежегодно;

6. Количество семинаров, круглых столов за период 2025 - 2027 годов - 12 штук ежегодно;

7. Доля своевременно доставленных учебников, специальной литературы в соответствии с заказом за период 2025 - 2027 годов - 100 % ежегодно;

8. Количество работников системы образования, представленных к ведомственным / краевым и муниципальным наградам за период 2025 -2027 годов - 5/100 человек ежегодно.

Срок реализации подпрограммы: 2025 - 2027 годы.

Обязательным условием эффективности подпрограммы является успешное выполнение целевых показателей, а также мероприятий в установленные сроки.

Подпрограмма 2 приведена в приложении № 6 к Программе.

Подпрограмма 3: «Обеспечение реализации муниципальной программы

 и прочие мероприятия в области образования

 муниципальной программы»

Подпрограмма 3 объединяет в себе мероприятия по бесперебойному обеспечению деятельности Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола», отдела по опеке и попечительству администрации г. Боготола и Муниципального казенного учреждения «Специализированное учреждение по ведению бухгалтерского учета» г.Боготола, направленной на реализацию муниципальной программы.

Подпрограмма 3 носит вспомогательный характер и обеспечивает достижение ожидаемых результатов реализации муниципальной программы в целом.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» создано для управления муниципальной системой образования, оказания муниципальных услуг и исполнения функций по обеспечению реализации полномочий органов местного самоуправления города Боготола в сфере образования, предусмотренных законодательством Российской Федерации, Красноярского края, нормативными правовыми актами муниципального образования город Боготол.

Основными задачами Муниципального казенного учреждения «Управления образования г. Боготола» являются:

1. Создание организационных и содержательных основ для проведения в жизнь на территории города Боготола принципов государственной, региональной и муниципальной политики в области образования.

2. Разработка и реализация стратегии развития единого образовательного пространства города в целях обеспечения непрерывности и преемственности процесса образования.

3. Создание на территории города Боготола условий в целях обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, а также дополнительного образования детей.

4. Совершенствование информационного пространства, создание условий для внедрения в практику новых технологий управления и обучения, компьютеризации всех направлений деятельности в сфере образования.

5. Реализация кадровой политики в сфере образования на территории города Боготола, содействие повышению социального статуса работников образования.

Отдел по опеке и попечительству выделен в отдельное структурное подразделение администрации города Боготола.

Основной задачей отдела по опеке и попечительству является обеспечение реализации мероприятий, направленных на развитие в городе Боготоле семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В 2025 году в замещающих семьях проживает 100 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них: 

35 детей воспитываются в семьях опекунов (попечителей); 

53 ребенка проживают в приемных семьях;

3 ребенка переданы под предварительную опеку (попечительство);

1 несовершеннолетний находится под надзором ООиП;

8 детей находятся на добровольной опеке (по заявлению родителей либо по заявлению несовершеннолетнего в соответствии со статьей 13 Федерального закона от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»).

На учете в качестве кандидатов в усыновители (опекуны) детей, оставшихся без попечения родителей, из числа посторонних граждан состоит 5 семей. Кандидаты в опекуны (попечители), как правило, желают принять в свою семью детей в возрасте от 0 до 4 лет, I и II групп здоровья, и не готовы принимать детей с серьезными отклонениями в развитии и детей в возрасте старше 4 лет.

Учитывая, что на территории города Боготола отсутствуют дети данной категории, кандидаты, получившие заключение отдела по опеке и попечительству администрации г. Боготола принимают решение о принятии в свою семью детей из других регионов.

За 2025 год в журнал первичного учета детей оставшихся без попечения родителей, а также в региональный банк данных внесено 11 детей, из них 5 детей переданы под опеку (попечительство), 4 ребенка определены в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 1 ребенок помещен в КГКУ ПНИ «Подсолнух»,  в отношении 1 ребенка исполнение обязанностей возложено на органы опеки.

В связи с отсутствием в городе Боготоле учреждения временного пребывания, до принятия окончательного решения по вопросу о дальнейшем жизнеустройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дети находятся в краевых учреждениях временного пребывания. Основными причинами помещения детей в краевые учреждения временного пребывания остаются уклонение родителей от исполнения родительских обязанностей, конфликты в семье. Данные обстоятельства свидетельствуют, что на территории муниципального образования г. Боготол остаются негативные явления в семьях, требующие коррекционной работы, направленной на сохранение кровной семьи.

Показателем социального неблагополучия является интенсивность движения несовершеннолетних через учреждения временного пребывания, находящиеся на территории Красноярского края: Центры семьи, краевые Дома ребенка, краевые Детские дома. За 2025 год в городе Боготоле по различным основаниям были изъяты из семей и помещены в учреждения временного пребывания 17 несовершеннолетних, на 11 меньше чем за 2024 год.

Социально-реабилитационная работа отдела по опеке и попечительству с семьями направлена на восстановление детско-родительских отношений. После проведения профилактических мероприятий возвращены в кровную семью 13 несовершеннолетних, что составляет 76 % от количества изъятых; 3 ребенка по заявлению отца переданы сроком на три месяца под добровольную опеку; 1 ребенок находится в специализированном доме ребенка  № 3 г. Красноярск.

Деятельность отдела по опеке и попечительству направлена на реализацию приоритетного права каждого ребенка жить и воспитываться в семье, соблюдение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа.

Основным критерием социальной эффективности подпрограммы в части мероприятия осуществления государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних является сохранение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Муниципальное казенное учреждение «Специализированное учреждение по ведению бухгалтерского учета» г. Боготола осуществляет деятельность по экономическому планированию, ведению бухгалтерского, бюджетного и налогового учета муниципальных учреждений, функции и полномочия учредителя которых осуществляет администрация города Боготола.

Цель подпрограммы: Создание условий для эффективного управления муниципальной системой образования г. Боготола и исполнение администрацией города переданных полномочий по опеке и попечительству.

Задачи подпрограммы:

1. Организация деятельности информационно-методического отдела, хозяйственного отдела, отдела дополнительного образования и воспитания Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола», направленной на эффективное управление муниципальной системой образования, оказание муниципальных услуг и выполнение функций по переданным государственным полномочиям.

2. Исполнение администрацией переданных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в целях обеспечения реализации мероприятий, направленных на развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3. Обеспечение деятельности МКУ «СУБУ» г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в организации экономического планирования и бухгалтерской отчетности муниципальных учреждений.

Показателями, характеризующими достижение результатов подпрограммы, являются:

1. Своевременность утверждения муниципальных заданий подведомственным МКУ «Управление образования г. Боготола» учреждениям на текущий финансовый год и плановый период в срок, установленный постановлением администрации города Боготола от 28.07.2020 № 0755-п «Об утверждении Порядка формирования муниципального задания в отношении муниципальных учреждений города Боготола и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), об оценке выполнения муниципального задания и контроль за его выполнением» за период 2025  -2027 годов - 5 баллов ежегодно;

2. Своевременное и качественное оказание муниципальных услуг и выполнение функций по переданным государственным полномочиям за период 2025 - 2027 годов - 100 % ежегодно;

3. Соотношение количества проведенных контрольных мероприятий к количеству запланированных за период 2025 - 2027 годов - 100 % ежегодно;

4. Количество замещающих семей за период 2025-2027 годов – 80 шт. ежегодно;

5. Своевременность предоставления уточненного фрагмента реестра расходных обязательств главного распорядителя за период 2025 - 2027 годов - 5 баллов ежегодно;

6. Соблюдение сроков представления главным распорядителям годовой бюджетной отчетности за период 2025 - 2027 годов - 5 баллов ежегодно.

Срок реализации подпрограммы: 2025  -2027 годы.

Обязательным условием эффективности подпрограммы является успешное выполнение целевых показателей, а также мероприятий в установленные сроки.

Своевременная и в полном объеме реализация 3 подпрограммымуниципальной программы позволит:

1. Создать в системе дошкольного, общего, дополнительного образования равные возможности для современного качества образования, позитивной социализации детей, обеспечить отдых и оздоровление детей в летний период.

2. Сформировать кадровый ресурс системы образования, обеспечивающий необходимое качество образования детей, соответствующее потребностям граждан.

3. Создать условия для эффективного управления муниципальной системой образования, оказывать муниципальные услуги и выполнять функции по переданным государственным полномочиям, в том числе по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних.

Подпрограмма 3 приведена в приложении № 7 к Программе.

Муниципальная программа не содержит отдельных мероприятий.

 

6. Перечень объектов недвижимого имущества муниципальной собственности города Боготола, подлежащих строительству, реконструкции, техническому перевооружению или приобретению

Перечень объектов недвижимого имущества муниципальной собственности города Боготола, подлежащих строительству, реконструкции, техническому перевооружению или приобретению, Программой не предусматривается.

 

7. Информация о ресурсном обеспечении программы

Информация о ресурсном обеспечении муниципальной программы за счет средств городского бюджета, в том числе средств, поступивших из бюджетов других уровней бюджетной системы и бюджетов государственных внебюджетных фондов (с расшифровкой по главным распорядителям бюджетных средств, в разрезе подпрограмм, отдельных мероприятий муниципальной программы) приведена в приложении № 3 к муниципальной программе.

Информация об источниках финансирования подпрограмм, отдельных мероприятиях муниципальной программы (средства городского бюджета, в том числе средства, поступившие из бюджетов других уровней бюджетной системы, бюджетов государственных внебюджетных фондов), приведена в приложении № 4 к муниципальной программе.

 

8. Информация о мероприятиях, реализуемых в рамках муниципально-частного партнерства, направленных на достижение целей и задач программы

Реализация мероприятий в рамках муниципально-частного партнерства программой не предусмотрена.

 

9. Информация о мероприятиях, реализуемых за счет средств внебюджетных фондов

В рамках программы мероприятий, реализуемых за счет средств внебюджетных фондов, не предусмотрено.

 

10. Сведения о сводных показателях муниципальных заданий

Сведения о сводных показателях муниципальных заданий 5 общеобразовательных учреждений, 6 дошкольных образовательных учреждений и одного учреждений дополнительного образования детей, приведены в приложении 2.

 

11. Информация о мероприятиях программы, реализуемых в рамках региональных и федеральных проектов

Подпрограммой№ 1 предусмотрена реализация мероприятия в рамках федерального проекта «Навигаторы детства», нацеленного на формирование института Советников повоспитанию и работе с детскими объединениями.В рамках данного мероприятия с 01.09.2023 в школах введены 5 штатных единиц в связи с введением новой должности «Советник директора по воспитанию». Под их руководством Центры детских инициатив созданы во всех общеобразовательных организациях, осуществляется взаимодействие с детскими общественными организациями, отделом молодежи, на базе школ создаются первичные организации.

 

12. Перечень нормативных правовых актов, которые необходимы для реализации мероприятий программы, подпрограмм

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.Указ Президента РФ от 30.07.2010 № 948 «О проведении Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников»;

3. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

4. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»

5. Приказ Минпросвещения России № 233, Рособрнадзора № 552 от 04.04.2023 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;

6. Приказ Минпросвещения России от 24.03.2023 № 196 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

7. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

8. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении Профессионального стандарта педагога (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)»;

9. Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519 «Об образовании в Красноярском крае»;

10. Закон Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка»;

11. Закон Красноярского края от 07.07.2009 № 8-3618 «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае»;

12. Указ Губернатора Красноярского края от 25.10.2022 № 317-уг «О социально-экономических мерах поддержки лиц, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции, и членов их семей»;

13. Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013 № 508-п «Об утверждении государственной программы Красноярского края «Развитие образования»;

14 Постановление Правительства Красноярского края от 25.11.2014 № 561-п «О предоставлении компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, находящиеся на территории Красноярского края» (вместе с «Порядком обращения за получением компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, и ее выплаты»);

15.  Постановление Правительства Красноярского края от 14.09.2021 № 628-п «Об утверждении Порядка учета и исчисления величины среднедушевого дохода семьи для определения права на получение мер социальной поддержки, предусмотренных пунктами 2, 3, 7, 8, 11 статьи 11 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка»;

16. Постановление Правительства Красноярского края от 05.04.2016 № 155-п «Об утверждении Порядка обращения за получением денежной компенсации взамен горячего завтрака и горячего обеда обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в краевых государственных, муниципальных и частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, осваивающим основные общеобразовательные программы на дому, и Порядка ее выплаты»;

17. Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2021 № 690-п «Об утверждении Порядка обеспечения бесплатным набором продуктов питания обучающихся в период освоения ими образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, указанных в п. 2 ст. 14.2 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка», пункте 6 статьи 5 Закона Красноярского края от 26.05.2016 № 10-4565 «О кадетских корпусах и Мариинских женских гимназиях»;

18. Распоряжение Правительства Красноярского края от 04.07.2019 № 453-р «Об утверждении комплекса мер («дорожной карты») по внедрению целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей Красноярского края»;

19. Распоряжение Правительства Красноярского края от 18.09.2020 № 670-р «О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в муниципальных образованиях Красноярского края»;

20. Приказ министерства образования Красноярского края от 30.12.2021 № 746-11-05 «Об утверждении Правил персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Красноярском крае»;

21. Постановление администрации города Боготола от 18.01.2023  № 0029-п «О размере родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях города Боготола, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, с 01.01.2023»;

22. Постановление администрации города Боготола от 16.02.2012 № 0187-п «Об утверждении Положения о порядке организации и координации методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому»;

23. Постановление администрации города Боготола от 09.07.2015 № 0931-п «Об утверждении Положения о порядке комплектования муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Боготола»;

24. Постановление администрации города Боготола от 24.10.2016 № 1099-п «Об утверждении Положения об организации питания,обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Боготола без взимания платы»;

25. Постановление администрации города Боготола от 28.07.2020 № 0755-п «Об утверждении Порядка формирования муниципального задания в отношении муниципальных учреждений города Боготола и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), об оценке выполнения муниципального задания и контроль за его выполнением»;

26. Постановление администрации города Боготола от 05.10.2020 № 1056-п «Об утверждении Правил персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городе Боготоле»;

27. Постановление администрации города Боготола от 05.05.2023 № 0407-п «О Порядке формирования муниципальных социальных заказов на оказание муниципальных услуг в социальной сфере, отнесенных к полномочиям органов местного самоуправления города Боготола, о форме и сроках формирования отчета об их исполнении»;

28. Постановление администрации города Боготола от 10.05.2023 № 0415-п «Об организации оказания муниципальных услуг в социальной сфере при формировании муниципального социального заказа на оказание муниципальных услуг в социальной сфере на территории города Боготола»;

29. Постановление администрации города Боготола от 01.06.2023  № 0543-п «О назначении муниципального координатора, обеспечивающего реализацию субсидии бюджетам муниципальных образований Красноярского края на увеличение охвата детей, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам»;

30. Постановление администрации города Боготола от 30.06.2023  № 0764-п «Об утверждении Порядка предоставления субсидии юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг на оплату соглашения о возмещении затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг в социальной сфере в соответствии с социальным сертификатом»;

31. Постановление администрации города Боготола от 30.06.2023  № 0765-п «Об утверждении Порядка предоставления субсидии юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг на оплату соглашения о финансовом обеспечении затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг в социальной сфере в соответствии с социальным сертификатом»;

32. Постановление администрации города Боготола от 11.08.2023 № 0942-п «О некоторых мерах правового регулирования вопросов, связанных с оказанием муниципальной услуги «Реализация дополнительных общеразвивающих программ» в соответствии с социальными сертификатами».

 

13. Управление и контроль за реализацией муниципальной программы.

Управление реализацией мероприятий программы осуществляется ответственным исполнителем программы – Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола», которая обеспечивает подготовку и реализацию программных мероприятий, целевое и эффективное использование бюджетных средств, готовит информацию о ходе реализации программы за полугодие и по итогам за год.

Отчеты о реализации программы формируются ответственным исполнителем программы с учетом информации, полученной от соисполнителей программы.

Отчет о реализации программы за первое полугодие отчетного года представляется в срок не позднее 10-го августа отчетного года в отдел экономического развития и планирования администрации города Боготола по форме согласно приложению № 9 Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ города Боготола, их формирования и реализации, утвержденного постановлением администрации города Боготола от 09.08.2013 № 0963-п и в финансовое управление администрации города Боготола по формам согласно приложениям № 10-13 Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ города Боготола, их формирования и реализации, утвержденного постановлением администрации города Боготола от 09.08.2013 № 0963-п.

Годовой отчет представляется одновременно в финансовое управление администрации города Боготола и отдел экономического развития и планирования администрации города Боготола в срок не позднее 1 марта года, следующего за отчетным годом.

В рамках контроля за реализацией муниципальной программы в целом муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» контролирует выполнение муниципального задания подведомственными образовательными организациями в соответствии с Порядком формирования муниципального задания в отношении муниципальных учреждений города Боготола и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), об оценке выполнения муниципального заданияиконтроль за его выполнением, закрепленным постановлением Администрации г. Боготола от 28.07.2020 № 0755-п. Муниципальные образовательные организации ежеквартально в срок до 15-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, (за исключением отчета за четвертый квартал текущего финансового года), представляют в Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» отчет о выполнении муниципального задания. Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» по итогам 9 месяцев составляет сводный предварительный отчет об исполнении муниципального задания за год и предоставляет его в администрацию города Боготола.

Администрация города Боготола до 20 октября, по итогам 9 месяцев, и до 20 января, по итогам года, рассматривают представленные Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» сводные отчеты, осуществляет проверку сведений и расчетов, а также осуществляет учет результатов для достижения целей и задач муниципальной программы и корректировки муниципального задания в случае его неисполнения.

Результаты предварительного отчета об исполнении муниципального задания учитываются при планировании расходов бюджета города на очередной финансовый год и плановый период на финансовое обеспечение деятельности муниципальных учреждений.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» до 25 октября, за 9 месяцев и до 10 февраля года, следующего за отчетным годом, представляет сводный отчетобисполнении муниципального задания по системе образования за текущий финансовый год и пояснительную записку о результатах выполнения муниципального заданиявадминистрацию города Боготола.

Сводный отчет размещается на официальном сайте города Боготола в сети Интернет.

В целях управления и осуществления контроля за выполнением мероприятий муниципальной программы Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» взаимодействует с подведомственными образовательными организациями, Общественным советом города Боготола, родительской общественностью, государственными контролирующими органами.

Внутренний муниципальный финансовый контроль осуществляет финансовое управление администрации города Боготола в соответствии со ст. 269.2 Бюджетного кодекса Российской Федерации,  федеральными стандартами внутреннего государственного (муниципального) финансового контроля, сформированного плана контрольных мероприятий на очередной финансовый год, в соответствии с федеральным стандартом осуществления внутреннего государственного (муниципального) финансового контроля «Планирование проверок, ревизий, обследований», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 27.02.2020 № 208.

Внешний муниципальный финансовый контроль за использованием средств бюджета осуществляет Контрольно-счетный орган города Боготола в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 07.02.2011 № 6-ФЗ «Об общих принципах организации и деятельности контрольно-счетных органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований», положением о Контрольно-счетного органа г. Боготола, утвержденным решением Боготольского городского Совета депутатов от 29.09.2022 № 8-143 «Об утверждении Положения Контрольно-счетного органа г. Боготола», стандартом внешнего муниципального финансового контроля Контрольно-счетного органа города Боготола СФК 5 от 04.08.2017 «Финансово-экономическая экспертиза проектов муниципальных программ».

Приложение № 1
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА С УКАЗАНИЕМ ПЛАНИРУЕМЫХ К ДОСТИЖЕНИЮ ЗНАЧЕНИЙ В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА

 

 

Приложение № 2
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

ИНФОРМАЦИЯ О СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

№п/п	Наименование муниципальной услуги (работы)	Содержание муниципальной услуги (работы)	Наименование и значение показателя объема муниципальной услуги (работы)	Значение показателя объема муниципальной услуги (работы) по годам реализации муниципальной программы
				текущий финансовый год 2025	1-й год планового периода 2026	2-й год планового периода 2027
1	2	3	4	5	6	7
1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования	Не указано Обучающиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов, от 1 года до 3 лет	Количество обучающихся, чел.	161	149	149
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 1, тыс. руб.			36 889,8	18 803,0	19 200,0
2	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольногообразования	Не указано Обучающиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов, от 3 до 8 лет	Количество обучающихся, чел.	486	513	501
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 2, тыс. руб.			65 122,5	74 918,8	75 081,8
3	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования	Адаптированная образовательная программа Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) от 5 лет	Количество обучающихся, чел.	93	80	74
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 3, тыс. руб.			21 309,0	10 095,6	9 535,6
4	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования	Адаптированная образовательная программа Дети-инвалиды, за исключением детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих (ОВЗ), Дети-инвалиды от 3 до 8 лет	Количество обучающихся, чел.	1	1	1
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 4, тыс. руб.			229,1	126,2	126,2
5	Присмотр и уход	Не указано Обучающиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов, от 1 года до 3 лет	Количество обучающихся, чел.	161	149	149
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 5, тыс. руб.			23 613,6	16 803,4	17 318,4
6	Присмотр и уход	Не указано Обучающиеся, за исключением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов, от 3 до 8 лет	Количество обучающихся, чел.	574	585	572
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 6 тыс. руб.			54 187,6	40 702,8	38 755,5
7	Присмотр и уход	Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; От 3 до 8 лет; Группа полного дня	Количество обучающихся, чел.	4	2	1
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 8, тыс. руб.			593,3	225,5	116,2
8	Присмотр и уход	Дети-инвалиды, за исключением детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, слепых и слабовидящих (ОВЗ), Дети-инвалиды от 3 до 8 лет Группа полного дня	Количество обучающихся, чел.	2	2	1
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 9, тыс. руб.			141,6	388,3	388,3
9	Реализация  дополнительных общеразвивающих программ в ДОУ по ПФДО	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано;	Количество человеко-часов, человеко-час	5 100	5 100	5 100
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 9, тыс. руб.			870,7	870,7	870,7
10	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано	Количество обучающихся, чел.	891	882	842
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 10, тыс. руб.			107 460,6	82 078,3	79 147,7
11	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Адаптированная образовательная программа; Обучающиеся с ограниченными возможностями (ОВЗ); В классах (инклюзивно)	Количество обучающихся, чел.	10	9	4
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 11, тыс. руб.			1 206,0	889,5	407,2
12	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Адаптированная образовательная программа; Дети-инвалиды; Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	17	8	6
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 12, тыс. руб.			2 050,3	790,7	610,9
13	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Адаптированная образовательная программа; Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); Не указано	Количество обучающихся, чел.	2	8	8
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 13, тыс. руб.			241,2	790,7	814,5
14	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Не указано; Дети-инвалиды Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	1	0	0
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 14, тыс. руб.			120,6	0	0
15	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями (ОВЗ) и детей-инвалидов; Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	6	3	3
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 15, тыс. руб.			723,6	296,5	305,4
16	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано	Количество обучающихся, чел.	1240	1237	1207
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 18, тыс. руб.			149 552,3	147 873,0	151 287,0
17	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Адаптированная образовательная программа; Обучающиеся с ограниченными возможностями (ОВЗ) Инклюзивно	Количество обучающихся, чел.	10	7	7
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 19, тыс. руб.			1 206,0	691,9	712,7
18	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями (ОВЗ) и детей-инвалидов; Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	5	2	2
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 20, тыс. руб.			603,0	197,7	203,6
19	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Не указано; Дети-инвалиды; На дому	Количество обучающихся, чел.	4	3	3
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 21, тыс. руб.			482,4	296,5	305,4
20	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Адаптированная образовательная программа; Дети-инвалиды; Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	19	20	16
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 22, тыс. руб.			2 291,5	1 976,8	1 628,9
21	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Адаптированная образовательная программа; Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); Не указано	Количество обучающихся, чел.	51	49	35
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 23, тыс. руб.			6 150,9	4 843,0	3 563,3
22	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Адаптированная образовательная программа; Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	4	5	6
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 24, тыс. руб.			482,4	494,2	610,9
23	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано	Количество обучающихся, чел.	240	241	232
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 25, тыс. руб.			28 945,6	28 819,9	28 619,8
24	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Проходящие обучение по состоянию здоровья на дому	Количество обучающихся, чел.	2	0	0
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 26, тыс. руб.			241,2	0	0
25	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	Не указано; Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; (заочное обучение)	Количество обучающихся, чел.	7	18	18
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 27, тыс. руб.			844,6	1 779,1	1 832,6
26	Реализация дополнительных общеразвивающих программ (в школах) по МЗ	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; Не указано	Количество человеко-часов, человеко-час	103 904	95 948	95 948
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 28, тыс. руб.			6 139,7	5 241,1	5 241,1
27	Реализация дополнительных общеразвивающих программ по ПФДО	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; Не указано	Количество человеко-часов, человеко-час	15 662	5 320	5 320
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 29, тыс. руб.			1 755,0	0,0	0,0
28	Предоставление питания	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; Не указано	Количество обучающих, получающих питание, чел.	1403	1294	1198
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 30, тыс. руб.			18 744,3	21 769,0	21 323,1
29	Организация отдыха детей и молодежи	Не указано; Не указано; В каникулярное время с дневным пребыванием	Количество обучающихся, охваченных отдыхом, чел.	540	540	540
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 31, тыс. руб.			2 378,2	3 305,6	3 305,6
30	Реализация дополнительных общеразвивающих программ (в ДДТ) По МЗ	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; Не указано	Количество человеко-часов, человеко-час	32 680	38 770	38 770
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы)32, тыс. руб.			8 034,4	7300,4	7300,4
31	Реализация дополнительных общеразвивающих программ (в ДДТ) По ПФДО	Обучающиеся за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов; Не указано; Не указано	Количество человеко-часов, человеко-час	33 736	27 554	27 554
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 33, тыс. руб.			6 151,2	4188,0	4188,0
32	Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий	В интересах общества	Количество мероприятий, ед.	24	24	24
			Количество участников мероприятий, чел.	1700	1700	1700
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 34, тыс. руб.		На проведение мероприятий	5,7	5,7	5,7
			На поощрение участников мероприятий	297,0	297,0	297,0
33	Методическое обеспечение образовательной деятельности	В интересах общества	Количество мероприятий, ед.	4	4	4
			Количество разработанных документов, ед.	5	5	5
	Расходы городского бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы) 35, тыс. руб.		На проведение мероприятий	1,0	1,0	1,0
			На разработку документов	1,1	1,1	1,1

Приложение № 3
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

ИНФОРМАЦИЯ О РЕСУРСНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ГОРОДСКОГО БЮДЖЕТА, В ТОМ ЧИСЛЕ СРЕДСТВ, ПОСТУПИВШИХ ИЗ БЮДЖЕТОВ ДРУГИХ УРОВНЕЙ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ И БЮДЖЕТОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ФОНДОВ

Приложение № 4
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ИСТОЧНИКАХ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПОДПРОГРАММ, ОТДЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА (СРЕДСТВА ГОРОДСКОГО БЮДЖЕТА, В ТОМ ЧИСЛЕ СРЕДСТВА, ПОСТУПИВШИЕ ИЗ БЮДЖЕТОВ ДРУГИХ УРОВНЕЙ БЮДЖЕТНОЙ СИСТЕМЫ, БЮДЖЕТОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ФОНДОВ)

Приложение № 5
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

ПАСПОРТ
Подпрограмма№ 1
«Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования»

 

1. МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

Перечень мероприятий подпрограммы разработан с учетом приоритетов государственной образовательной политики и процессов социально-экономического развития, направлен на реализацию национального проекта «Образование» и изложен в приложении № 2 подпрограммы 1, реализуемой в рамках муниципальной программы.

 

2. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Определение расходных обязательств по подпрограмме и Формирование механизма ее реализации осуществляется в соответствии со следующими основными нормативными правовыми актами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», утвержденный протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 03.09.2018 №10;

Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519 «Об образовании в Красноярском крае»;

Закон Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка»;

Закон Красноярского края от 07.07.2009 № 8-3618 «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае»;

Указ Губернатора Красноярского края от 25.10.2022 № 317-уг «О социально-экономических мерах поддержки лиц, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции, и членов их семей»;

Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013 № 508-п «Об утверждении государственной программы Красноярского края «Развитие образования»;

Постановление Правительства Красноярского края от 25.11.2014 №  561-п «О предоставлении компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, находящиеся на территории Красноярского края» (вместе с «Порядком обращения за получением компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, и ее выплаты»);

Постановление Правительства Красноярского края от 05.04.2016  № 155-п «Об утверждении Порядка обращения за получением денежной компенсации взамен горячего завтрака и горячего обеда обучающимся ограниченными возможностями здоровья в краевых государственных, муниципальных и частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, осваивающим основные общеобразовательные программы на дому, и Порядка ее выплаты»;

Постановление Правительства Красноярского края от 14.09.2021 № 628-п «Об утверждении Порядка учета и исчисления величины среднедушевого дохода семьи для определения права на получение мер социальной поддержки, предусмотренных п. 2, 3, 7, 8, 11 ст. 11 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка»;

Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2021 № 690-п «Об утверждении Порядка обеспечения бесплатным набором продуктов питания обучающихся в период освоения ими образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, указанных в п. 2 ст. 14.2 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка», п. 6 ст. 5 Закона Красноярского края от 26.05.2016 № 10-4565 «О кадетскихкорпусах и Мариинских женскихгимназиях»;

Распоряжение Правительства Красноярского края от 04.07.2019  № 453-р «Об утверждении целевой модели развития дополнительного образования детей Красноярского края»;

Постановление администрации города Боготола от 24.10.2016  № 1099-п «Об утверждении Положения об организации питания, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Боготола без взимания платы»;

Постановление администрации города Боготола от 05.10.2020 № 1056-п «Об утверждении Правил персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городе Боготоле»;

Постановление администрации города Боготола от 05.05.2023 № 0407-п «О Порядке формирования муниципальных социальных заказов на оказание муниципальных услуг в социальной сфере, отнесенных к полномочиям органов местного самоуправления города Боготола, о форме и сроках формирования отчета об их исполнении»;

Постановление администрации города Боготола от 10.05.2023 № 0415-п «Об организации оказания муниципальных услуг в социальной сфере при формировании муниципального социального заказа на оказание муниципальных услуг в социальной сфере на территории города Боготола»;

Постановление администрации города Боготола от 01.06.2023   № 0543-п «О назначении муниципального координатора, обеспечивающего реализацию субсидии бюджетам муниципальных образований Красноярского края на увеличение охвата детей, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам»;

Постановление администрации города Боготола от 30.06.2023 № 0764-п «Об утверждении Порядка предоставления субсидии юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг на оплату соглашения о возмещении затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг в социальной сфере в соответствии с социальным сертификатом»;

Постановление администрации города Боготола от 30.06.2023 № 0765-п «Об утверждении Порядка предоставления субсидии юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг на оплату соглашения о финансовом обеспечении затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг в социальной сфере в соответствии с социальным сертификатом»;

Постановление администрации города Боготола от 11.08.2023  № 0942-п «О некоторых мерах правового регулирования вопросов, связанных с оказанием муниципальной услуги «Реализация дополнительных общеразвивающих программ» в соответствии с социальными сертификатами».

Решение задач подпрограммы 1 достигается через реализацию ее мероприятий. Исполнителями мероприятий подпрограммы являются Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» и подведомственные ему учреждения дошкольного, общего и дополнительного образования города Боготолапоотдельным мероприятием подпрограммы. Критерии выбора исполнителей для реализации мероприятий подпрограммы обусловлены функциями Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» и подведомственных ему учреждениями, которые определены действующим законодательством, нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления, уставными документами учреждений.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» является ответственным исполнителем и координатором подпрограммы.

Отдельные мероприятия подпрограммы реализуются путем предоставления муниципальных услуг соответствующим группам населения территории муниципального образования город Боготол.

Закупка товаров, выполнение работ, оказание услуг в рамках реализации подпрограммных мероприятий осуществляется исполнителями подпрограммы в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013  № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Источниками финансирования подпрограммы являются городской и краевой бюджеты, внебюджетные средства.

Финансовое обеспечение исполнения мероприятий подпрограммы осуществляется путем выделения субсидий на выполнение муниципального задания и субсидий на иные цели исполнителям мероприятий подпрограммы - муниципальным образовательным учреждениям, подведомственным Муниципальному казенному учреждению «Управление образования г. Боготола». Финансовое обеспечение мероприятий, исполнителем которых является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола», осуществляется на основании сметного финансирования.

Главными распорядителями средств местного бюджета является администрация города Боготола и Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола».

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» ежегодно формирует и утверждает муниципальные задания для подведомственных учреждений в соответствии с предусмотренными их учредительными документами основными видами деятельности на основании постановления администрации города Боготола от 28.07.2020 № 0755-п «Об утверждении Порядка формирования муниципального задания в отношении муниципальных учреждений города Боготола 
и финансового обеспечения выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), об оценке выполнения муниципального задания и контроль за его выполнением» (далее - Порядок). Сводные показатели муниципальных заданий применяются при установлении показателей результативности подпрограммы.

Субсидии предоставляются на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключенного между Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» и подведомственными ему муниципальными бюджетными образовательными учреждениями по форме, утвержденной Порядком. Предметом Соглашения является определение порядка и условий предоставления Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» подведомственным ему муниципальным бюджетным образовательным учреждениям субсидии из городского бюджета на финансовое обеспечение выполнения муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (выполнение работ). Перечисление субсидии получателям осуществляется в сроки, предусмотренные соглашением. В случае нарушения получателем субсидии обязательств, предусмотренных соглашением, Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» принимает решение о расторжении соглашения в порядке, предусмотренном соглашением. В случае нецелевого использования средств субсидии она подлежит взысканию в доход соответствующего бюджета в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

К основным технологиям и методам, используемым в ходе реализации муниципальной подпрограммы, относятся: образовательные программы, разработанные в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; система муниципального заказа на ресурсы, используемые в производстве образовательных услуг; система мониторинга состояния образования; мониторинг эффективности деятельности органов местного самоуправления в области образования.

Муниципальная подпрограмма основывается на интеграции и межведомственном взаимодействии различных структурных подразделений Администрации города Боготола.Эффективное межведомственное взаимодействие позволяет создать условия для выполнения всего комплекса мероприятий муниципальной подпрограммы.

Реализация мероприятий 1.1.1 - 1.1.3, 1.2.1 - 1.2.3, 1.3.1, 1.3.2. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола»  на основании пп. 1 п. 1 ст. 9 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»  путем финансирования расходов муниципальных образовательных учреждений на предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам  и  программам дополнительного образования детей.

Реализация мероприятия 1.1.4 подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» во исполнение ч. 3 ст. 65 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании Закона Красноярского края от 27.12.2005 № 17-4379 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по осуществлению присмотра и ухода за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, без взимания родительской платы» путем финансирования расходов муниципальных дошкольных образовательных учреждений по осуществлению присмотра и ухода за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией.

Реализация мероприятия 1.1.5. подпрограммы 1  осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» во исполнение ч. 5 ст. 65 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании постановления администрации города Боготола  от 04.04.2018 № 0415-п «О передаче Муниципальному казенному учреждению «Управление образования г. Боготола» полномочий по предоставлению компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательнуюпрограммудошкольногообразования, находящиеся на территории города Боготола» в порядке, установленном Постановлением Правительства Красноярского края от 25.11.2014 № 561-п  «О предоставлении компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, находящиеся на территории Красноярского края» (вместе с «Порядком обращения за получением компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, и ее выплаты»).  Получатели компенсации определяются с учетом критериев нуждаемости при определении права на получение компенсации родителями (законными представителями) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, утвержденными Постановлением Правительства Красноярского края от 14.03.2017 №132-п.

Реализациямероприятий 1.1.6,1.2.8 - 1.2.10  подпрограммы 1  осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных образовательных учреждений на создание безопасных и комфортных условий функционирования объектов муниципальной собственности, развитие муниципальных учреждений, устранение предписаний надзорных органов и приведение зданий  и территорий образовательных учреждений в соответствие с требованиями правил  пожарной безопасности, СаНПиН, строительных нормативов и правил.

Муниципальные образовательные учреждения при закупке товаров, работ, услуг для выполнения мероприятий осуществляют функции заказчика в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Ежегодно на основании постановления администрации города Боготола соответствие зданий и территорий муниципальных образовательных учреждений требованиям правил пожарной безопасности, СаНПиН, строительных нормативов и правил проверяется межведомственной муниципальной комиссией. По итогам проверки составляется акт о готовности образовательных учреждений к началу нового учебного года.

Реализация мероприятия 1.2.4 подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных общеобразовательных учреждений на приобретение посуды для летних пришкольных оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей.

Реализация мероприятия 1.2.5 подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных общеобразовательных учреждений на предоставление горячего питания без взимания платы обучающимся, указанным в ч. 2 ст. 11 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка».

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» принимает решение о назначении меры социальной поддержки в виде предоставления обучающимся горячего питания без взимания платы в порядке, установленном приказом министерства образования Красноярского края от 05.07.2021 № 31-11-04 «Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги органами местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов Красноярского края по переданным полномочиям по обеспечению бесплатным горячим питанием обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по программам основного общего, среднего общего образования и в частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего, среднего общего образования, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе подвозимых школьными автобусами к муниципальным общеобразовательным организациям».

Общеобразовательные учреждения предоставляют горячее питание без взимания платы обучающимся, из числа указанных в ч. 2 ст. 11 Закона Красноярского края от 02.11.2000 №12-961 «О защите прав ребенка», в соответствии с п. 1 ст. 37, п. 7 ст. 79 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» на основании решения администрации города Боготола о предоставлении горячего питания без взимания платы.

Общеобразовательные учреждения предоставляют обучающимся, указанным в п. 2 ст. 14.2 Закона Красноярского края от 02.11.2000  № 12-961 «О защите прав ребенка», в период освоения ими образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в случаях, предусмотренных п.1 ст. 14.2  Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка», бесплатные наборы продуктов питания в соответствии с постановлением ПравительстваКрасноярского края от 30.09.2021 № 690-п «Об утверждении Порядка обеспечения бесплатным набором продуктов питания обучающихся в период освоения ими образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, указанных вп. 2 ст. 14.2 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка», п. 6 ст. 5 Закона Красноярского края от 26.05.2016 № 10-4565 «О кадетских корпусах и Мариинских женских гимназиях»;

Реализация мероприятия 1.2.6. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных общеобразовательных учреждений на предоставление горячего питания без взимания платы обучающимся начальной школы в соответствии с п. 5 Перечня поручений по реализации посланий Президента Федеральному Собранию от 24.01.2020 № Пр-113, ст. 14.1 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка».

Мероприятие 1.2.7. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» на основании постановления администрации города Боготола от 24.10.2016 № 1099-п «Об утверждении Положения об организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Боготола без взимания платы» путем перечисления денежной компенсации взамен обеспечения бесплатным горячим завтраком и горячим обедом обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в случае приобретения ими полной дееспособности до достижения совершеннолетия, родителям (законным представителям) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  в  порядке и сроки, установленные постановлением Правительства Красноярского края от 05.04.2016 № 155-п «Об утверждении порядка обращения за получением денежной компенсации взамен горячего завтрака и горячего обеда обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в краевых государственных, муниципальных и частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, осваивающим основные общеобразовательные программы на дому, и порядка ее выплаты».

Реализация мероприятия 1.2.11. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных общеобразовательных учреждений на выплату ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам в соответствии с подп. «е», п. 4 Перечня поручений по реализации посланий Президента Федеральному Собранию от 24.01.2020 № Пр-113.

Реализация мероприятий 1.2.12, 1.2.13. подпрограммы 1 осуществляется общеобразовательными учреждениями в рамках реализации национального проекта «Образование».  Исполнители мероприятий определены приказами Министерства образования Красноярского края от 30.09.2019 № 499-11-05, № 500-11-05 Реализация мероприятия 1.2.16 подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем финансирования расходов муниципальных общеобразовательных учреждений на предоставление двухразового горячего питания без взимания платы обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со ст. 14.6 Закона Красноярского края от 02.11.2000  №12-961 «О защите прав ребенка», постановлением Правительства Красноярского края от 28.12.2021 № 963-п «Об утверждении Порядка обеспечения бесплатным горячим питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных общеобразовательных организациях и в частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, не проживающих в интернатах».

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» принимает решение о назначении меры социальной поддержки в виде предоставления обучающимся с ограниченными возможностями здоровья двухразового горячего питания без взимания платы в порядке, установленном приказом министерства образования Красноярского края от 22.08.2017 № 35-11-04 «Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги органами местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов Красноярского края по переданным полномочиям по обеспечению бесплатным горячим питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных общеобразовательных организациях и частных общеобразовательных организациях по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, не проживающих в интернатах».

Общеобразовательные учреждения предоставляют двухразовое горячее питание без взимания платы обучающимся с ограниченными возможностями здоровья на основании решения администрации города Боготола о предоставлении двухразового горячего питания без взимания платы.

Реализация мероприятия 1.3.2. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола»  на основании федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 03.09.2018 №10, путем финансирования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества» на реализацию программ  дополнительного образования, переведенных на систему персонифицированного финансирования.

Реализация мероприятия 1.3.4. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем финансирования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества» на проведение мероприятий для детей по согласованному с Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» плану.

Мероприятия проводятся на основании разработанных и утвержденных Муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Дом детского творчества» положений, согласованных с Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола». Положения регламентируют организацию, проведение и подведение итогов мероприятий, в том числе поощрение и награждение участников и победителей.

Денежные средства расходуются Муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Дом детского творчества» на приобретение сувенирной и наградных продукции, на улучшение материально-технической базы для проведения мероприятий и занятий по дополнительным общеразвивающих программам для детей.

При закупке товаров, работ, услуг для проведения мероприятий Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» осуществляет функции заказчика в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

При расходовании товароматериальных ценностей по итогам мероприятий Муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Дом детского творчества» оформляется отчетная документация, содержащая, в том числе, протоколы мероприятий, списки участников мероприятий, акты вручения сувенирной и наградной продукции.

Реализация мероприятий 1.4.1. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем финансирования расходов Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества» на проведение конкурсов, фестивалей, форумов, научно-практических конференций одаренных детей.

Реализация мероприятий 1.5.1, 1.5.2.1. подпрограммы 1 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» на основании закона Красноярского края от 07.07.2009 № 8-3618  «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае», закона Красноярского края от 19.04.2018 № 5-1533 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по организации и обеспечению отдыха и оздоровления детей» путем финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений на оплату стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагеря с дневным пребыванием детей, установленной в п. 2 ст. 9.1 Закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость вКрасноярском крае».

Муниципальные общеобразовательные учреждения создают лагеря с дневным пребыванием детей на основании ч. 5 ст. 28 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».

За счет краевого бюджета осуществляется оплата 70 процентов стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагеря с дневным пребыванием детей, установленной в п. 2 ст. 9.1 Закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае».  Оставшиеся 30 процентов оплачиваются за счет внебюджетных источников (средства родителей (законных представителей), работодателей, профсоюзов и иных субъектов).

За счет средств краевого бюджета двухразовым питанием без взимания платы в лагерях с дневным пребыванием (не менее 21 календарного дня) обеспечиваются дети, указанные в ст. 9.2. закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае». Указанная мера социальной поддержки осуществляется исходя из расчета стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагеря с дневным пребыванием детей, установленной в п. 2, 3 ст. 9.1 Закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае».

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» на основании постановления администрации города Боготола от 06.05.2020 № 0458-п определяет среднедушевой доход семьи, дающий право на обеспечение питанием без взимания платы детей, посещающих лагеря с дневным пребыванием, в соответствии со ст. 9.2 Закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае». Порядок обеспечения двухразовым питанием детей, посещающих лагеря с дневным пребыванием детей, без взимания платы устанавливается Правительством Красноярского края.

Реализация мероприятия 1.5.2.2.  подпрограммы 1 осуществляется администрацией города Боготола на основании закона Красноярского края от 07.07.2009 № 8-3618 «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае», закона Красноярского края от 19.04.2018 № 5-1533 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по организации и обеспечению отдыха и оздоровления детей «путём приобретения путевок в организации отдыха и оздоровления детей, расположенные на территории края, с частичной оплатой их стоимости за счет средств краевого бюджета из расчета 70 процентов средней стоимости путевки, установленной в соответствии со ст. 11 Закона края «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае». Оставшиеся 30 процентов средней стоимости путевки оплачиваются за счет внебюджетных источников (средства родителей (законных представителей), работодателей, профсоюзов и иных субъектов).

Предоставление путевок получателям осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» в соответствии с порядком предоставления путевок в организации отдыха и оздоровления детей с частичной оплатой их стоимости за счет средств краевого бюджета, утвержденным постановлением Правительства Красноярского края от 15.01.2019 № 11-п.

Реализация мероприятий 1.6.1. и 1.6.2. осуществляются в рамках федерального проекта «Навигаторы детства», нацеленного на формирование института Советников по воспитанию и работе с детскими объединениями (в рамках комплекса процессных мероприятий «Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей»). Выплата ежемесячного денежного вознаграждения пяти советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями муниципальных общеобразовательных организаций осуществляется за счет средств краевых субвенций.

Управление подпрограммой включает в себя ежегодный мониторинг потребности в муниципальных услугах и удовлетворенности получателей качеством муниципальных услуг (в форме анкетирования)  путем  изучения мнения получателей муниципальных услуг, в соответствии с постановлением администрации г. Боготола от 05.06.2017 № 0706-п «Об утверждении Порядка проведения мониторинга потребности в муниципальных услугах путем изучения мнения населения и юридических лиц об удовлетворенности качеством муниципальных услуг». Организация мониторинга и составление отчета о результатах его проведения осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола». Отчет направляется в экономический отдел администрации города Боготола и размещается на официальном сайте города Боготола в сети Интернет в срок до 1 марта текущего года. По результатам предыдущих лет вносятся коррективы в текущие планы предоставления муниципальных услуг.

Приложение № 1
к подпрограмме 1
муниципальной программы
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ И ЗНАЧЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

№п/п	Цель, показатели результативности	Ед. изм.	Вес показателя	Источник информации	Годы реализации подпрограммы
					2024	2025	2026	2027
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Подпрограмма № 1 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования»
	Цель подпрограммы: Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
	Задача 1: Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующему единому стандарту качества дошкольного образования
	Показатели результативности:
1.1.	Уровень укомплектованности местами в дошкольных образовательных учреждениях	%	0,04	Ведомственный отчет	113	113	113	113
1.2.	Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций	%	0,04	Ведомственный отчет	100	100	100	100
Задача 2: обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
2.1.	Доля детей, обеспеченных горячим питанием	%	0,04	Результаты мониторинга	80	80	80	80
2.2.	Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования	%	0,04	Ведомственный отчет	100	100	100	100
	Задача 3: обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации
3.1.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет	%	0,04	Ведомственный отчет	81,0	75,0	75,0	75,0
3.2.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет	%	0,04	Ведомственный отчет	21	12	12	12
3.3.	Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе муниципальных общеобразовательных организаций	Чел.	0,04	Ведомственный отчет	1171	1003	856	856
	Задача 4: Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей
4.1	Количество детей, получивших индивидуальное сопровождение и принявших участие в работе интенсивных школ, научно-практических конференциях, летних профильных сменах, олимпиадах за пределами города Боготола	Чел.	0,04	Ведомственный отчет	75	75	75	75
	Задача 5: Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей.
5.1	Доля оздоровленных детей школьного возраста	%	0,04	Ведомственный отчет	82,9	82,9	82,9	82,9
	Задача 6: Создать в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равные возможности для современного качественного образования, позитивной социализации детей
6.1.	Доля созданных центров детских инициатив, созданных на базе общеобразовательных организаций, от общего количества общеобразовательных организаций	%	0,015	Ведомственный отчет	100	100	100	100
6.2.	Доля детей, занятых в детских общественных объединениях, от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций	%	0,015	Ведомственный отчет	63	65	70	70

 

 

Приложение № 2
к подпрограмме 1
муниципальной программы
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ

«Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования» 

№п/п	Цели, задачи, мероприятия подпрограммы	ГРБС	Код бюджетной классификации						Расходы по годам реализации программы, тысяч рублей					Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) от реализации подпрограммного мероприятия (в том числе в натуральном выражении)
			ГРБС	РзПр	ЦСР		ВР		2025	2026	2027		итого на очередной финансовый год и плановый период
1	2	3	4	5	6		7		8	9	10		11	12
	Наименование подпрограммы№ 1 «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования»
	Цель подпрограммы: Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
	Задача 1: Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующему единому стандарту качества дошкольного образования
1.	Мероприятие 1.1.1 Финансирование расходов, необходимых на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей, обеспечение функционирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	0110060010	611 612			76 379,6 60,0	57 700,6	56 306,2		190 386,4 60,0	Ежегодно услуги по присмотру и уходу в муниципальных дошкольных образовательных организациях получат не менее 838 детей
2	Мероприятие 1.1.2 Обеспечение  государственных гарантий реализации прав на получение  общедоступного и бесплатного дошкольного образования в  муниципальных дошкольных  образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного образования, в муниципальных общеобразовательных  организациях, за исключением обеспечения  деятельности административного и учебно-вспомогательного персонала муниципальных дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	0110075880	611 612			83 134,5 14,9	66 695,8 99,0	66 695,8 99,0		216 526,1 212,9	В 2025 г  общедоступное и бесплатное дошкольное образование в  муниципальных дошкольных  образовательных организациях получали 745 детей
3	Мероприятие 1.1.3. Обеспечение  государственных гарантий  реализации прав  на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных  дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях в части обеспечения деятельности административного и учебно-вспомогательного персонала муниципальных  дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	0110074080	611			42 572,4	37 247,8	37 247,8		117 068,0	В 2025 г  общедоступное и бесплатное дошкольное образование в  муниципальных дошкольных  образовательных организациях получали 745 детей
4	Мероприятие 1.1.4 Обеспечение выделения денежных средств на  осуществление присмотра и ухода за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также детьми с  туберкулезной интоксикацией, обучающимися в  муниципальных образовательных организациях.	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	1003	0110075540	611			141, 6	388,3	388,3		918,2	Присмотр и уход без взимания родительской платы в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях в 2025 г. получали 54 воспитанника
5	Мероприятие 1.1.5 Предоставление компенсации родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования (в соответствии с Законом края от 29 марта 2007 года № 22-6015)	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	1004	0110075560	244 321			6,0 359,5	14,1 704,7	14,1 704,7		34,2 1 768,9	Компенсацию части родительской платы  за  присмотр и уход за детьми в дошкольных образовательных организациях в 2025 получали 24  воспитанника
6	Мероприятие 1.1.6 Проведение капитального ремонта здания МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 9»в рамках ведомственного проекта «Модернизация инфраструктуры региональной системы образования и оздоровления детей» государственной программы Красноярского края «Развитие образования»	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	011Я153150	612			0,0	6 407,1 647,1 57 663,6	0,0		6 407,1 647,1 57 663,6	В 2026 г. будет проведен капитальный ремонт здания МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 9»
7	Мероприятие 1.1.7 Приобретение оборудования в рамках ведомственного проекта «Модернизация инфраструктуры региональной системы образования и оздоровления детей» государственной программы Красноярского края «Развитие образования»	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	01100S5840	612			0,0	149,2 1,5	0,0		149,2 1,5	В 2026 г. будет приобретено оборудование для организации образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 9»
	Итого по задаче 1:								202  668,5	227 718,8	161 455,9		591 843,2
	Задача 2: Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
1	Мероприятие 1.2.1 Обеспечение функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	0110060050	611		84 112,8		79 432,5	77 635,3	241 180,6		В 2025 г в пяти школах города получали услуги общего образования 2499 обучающихся
2	Мероприятие 1.2.2 Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение  общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных  организациях, обеспечение дополнительного  образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях, за исключением обеспечения деятельности административного и учебно-вспомогательного персонала муниципальных общеобразовательных организаций	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	0110075640	611 612		150 907,3 10 818,2		128 432,7 9 302,9	128 432,7 9 302,9	407 772,7 29 424,0		В 2025 г в пяти школах города получали услуги общего образования 2499 обучающихся
3	Мероприятие 1.2.3 Обеспечение государственных гарантий реализации прав  на получение  общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных  организациях, обеспечение дополнительного  образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях в части  обеспечения деятельности административного и учебно-вспомогательного персонала муниципальных общеобразовательных организаций	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	0110074090	611 612		40 835,6 45,0		34 541,4 45,0	34 541,4 45,0	109 918,4 135,0		В 2025 г в пяти школах города получали услуги общего образования 2499 обучающихся
4	Мероприятие  1.2.4 Развитие сети общеобразовательных учреждений	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	0110060070	612		101,7		0,0	0,0	101,8		Ежегодно школами будет приобретена  посуда  для летних пришкольных оздоровительных лагерей
5	Мероприятие 1.2.5 Обеспечение питанием  детей, обучающихся в муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные  программы, без взимания платы	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	1003	0110075660	611		2 202,2		5 332,0	5 332,0	12 866,2		В 2025 г.  горячее питание без взимания платы в пяти школах города получали - 231обучающийся  из малообеспеченных семей и семей СОП. Ежегодно в  2025-2027 годах горячее питание без взимания платы  получат 231 обучающийся из малообеспеченных семей и семей СОП.
6	Мероприятие 1.2.6 Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	1003	01100L3040	611		8 855,8 3 795,4  12,7		8 296,1 4 086,1 12,4	7 639,6 4 297,2 11,9	24 791,5  12 178,7 37,0		В 2025 г.  горячее питание без взимания платы в пяти школах города получали 1013 обучающихся начальной школы. Ежегодно в  2025-2027  г.  горячее питание без взимания платы  получат более 1000 обучающихся начальной школы.
7	Мероприятие 1.2.7. Развитие инфраструктуры общеобразовательных учреждений и проведение работ в общеобразовательных организациях с целью приведения зданий и сооружений общеобразовательных организаций в соответствие с требованиями законодательства	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	01100S5630	612		1 845,0 18,6		1 845,0 15,5	1 845,0 15,5	5 535,0 49,6		В 2024 – 2025 годах проведены работы в общеобразовательных организациях с целью приведения зданий и сооружений общеобразовательных организаций в соответствие с требованиями законодательства – устранены предписания к зданию  МБОУ «СОШ № 3 им. Героя Советского Союза  Н.П. Шикунова»
8	Мероприятие 1.2.8. Субсидии бюджетам муниципальных образований на осуществление (возмещение) расходов, направленных на развитие и повышение качества работы муниципальных учреждений, предоставление новых муниципальных услуг, повышение их качества	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	01100S8400	612		9 900,0 100,0		0,0	0,0	9 900,0 100,0		В 2025 г. проведен частичный капитальный ремонт кровли здания МБОУ «СОШ № 3 им. Героя Советского Союза  Н.П. Шикунова»
9	Мероприятие 1.2.9 Развитие инфраструктуры дошкольных  учреждений и проведение работ в дошкольных  организациях с целью приведения зданий и сооружений общеобразовательных организаций в соответствие с требованиями законодательства	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0701	01100S5820	612		1 102,0 11,1		1 102,0 11,1	1 102,0 11,1	3 306,0 33,3		В 2025 году проведены работы с целью приведения зданий и сооружений дошкольных  организаций в соответствие с требованиями законодательства –проведен ремонт крыльца и частично ограждения территории детского сада № 7
	Итого  по мероприятиям: 1.2.1-1.2.9							314 663,4		272 454,7	270 211,6	857 329,7
10	Мероприятие 1.2.10 Мероприятия по созданию безопасных комфортных условий функционирования объектов муниципальной собственности, развитие муниципальных учреждений	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702 0701	0110060150	612		607,9		595,0	0,0	1 202,9		Выполнены мероприятия по созданию безопасных комфортных условий функционирования объектов муниципальной собственности, развитие муниципальных учреждений
								11 919,2		0,0	0,0	11 919,2		В 2025 г. выполнены работы по благоустройству на территории МБОУ СОШ № 2.  Приобретен  линолеум, холодильник, выполнены ремонтные работы вентиляционной шахты в  МБОУ «СОШ № 3 им. Героя Советского Союза  Н.П. Шикунова».  Выполнен текущий ремонт здания, установлена система оповещения в МБОУ СОШ № 6.   Выполнен ремонт системы отопления в МБОУ СОШ № 5.  Выполнены исследовательские работы по объекту, разработана ПСД на капитальный ремонт спортивного зала и системы отопления, выполнен монтаж кондиционера в административном помещении  МБОУ СОШ № 4.
11	Мероприятие 1.2.11 Создание условий для предоставления горячего питания обучающимся общеобразовательных организаций	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	01100S4700	612		1 230,0 234,3		0,0 0,0	0,0 0,0	1 230,0 234,3		В 2025 г. приобретено  холодильное оборудование, кухонное оборудование,  мебель для школьной столовой МБОУ СОШ № 4
	Итого  по мероприятиям: 1.2.10-1.2.11							13 991,4		595,0	0,0	14 586,4
12	Мероприятие 1.2.12 Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	011Ю653030	611		24 273,3		24 607,8	24 607,8	73 488,9		Ежегодно в пяти школах города классные руководители получают денежное  вознаграждение за классное руководство
13	Мероприятие 1.2.13 Организация и обеспечение бесплатным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных образовательных организациях	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	1003	01100S5830	611 321 244		2 298,1 2,8 482,6 0,0		3 109,9 3,9 742,2 13,1	3 109,9 3,9 742,2 13,1	8 517,9 10,6 1 967,0 26,2		В 2025 г.  горячее питание без взимания платы в пяти школах города получали 111 обучающихся с ОВЗ
14	Мероприятие 1.2.14 Финансовое обеспечение (возмещение) расходов, связанных с предоставлением мер социальной поддержки в сфере дошкольного и общего образования детям из семей лиц, принимающих участие в специальной военной операции, по министерству образования Красноярского края	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0709	0110008530	611		1 435,7		928,6	928,6	3 292,9		Предоставлены меры социальной поддержки в сфере дошкольного и общего образования детям из семей лиц, принимающих участие в специальной военной операции
15	Мероприятие 1.2.15 Оснащение предметных кабинетов общеобразовательных организаций средствами обучения и воспитания	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0709	011Ю455590	244		288,2 18,4		0,0	0,0	288,2 18,4		В 2025 приобретены средства обучения и воспитания  по учебным предметам: «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (Технология)» для 2-ух школ: МБОУ «СОШ № 3 им. Героя Советского Союза  Н.П. Шикунова», МБОУ СОШ № 4
	Итого  по мероприятиям: 1.2.12-1.2.14							28 799,1		29 405,5	29 405,5	87 610,1
	Итого по задаче 2:							357 453,9		302 455,2	299 617,1	959 526,2
	Задача 3: Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм из реализации.
1	Мероприятие 1.3.1 Обеспечение стабильного функционирования  и развития учреждений дополнительного образования детей	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0703	0110060080		614 611		7 825,1 514,1	7 300,4 0,0	7 300,4 0,0		22 425,9 514,1	В 2025 в рамках МЗ МБУДО «Дом детского творчества» 750 детей от 5 до 18 лет получали услуги дополнительного образования, реализовано 32 680 человеко-часов в объединениях различной направленности
2	Мероприятие 1.3.2 Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение  дополнительного  образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0703	0110075640		614		6 139,8	5 545,9	5 545,9		17 231,6	В 2025 в пяти школах 1154 ребенка получали услугу дополнительного образования, реализовано 103 904 человеко-часа по программам дополнительного образования
3	Мероприятие 1.3.3. Проведение мероприятий для детей	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0703	0110060100		612		50,5	50,5	50,5		151,5	В 2025 г проведено 67 мероприятий для детей
4	Мероприятие 1.3.4 Оказание муниципальных услуг в социальной сфере при формировании муниципального социального заказа на оказание муниципальных услуг в социальной сфере на территории города Боготола в рамках функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	МКУ «Управление образования г. Боготола» Администрация города Боготола	079 117	0703 0703	0110060160 0110060160		614 615 625635816		5 432,8 0,0 0,0 0,0 0,0	4 188,0 25,9 25,9 25,9 25,9	4 188,0 25,9 25,9 25,9 25,9		13 808,8 51,8 51,8 51,8 51,8	Ежегодно в Муниципальном опорном центре Дома детского творчества в рамках социального заказа 12 % детей от 5 до 18 лет получат сертификаты дополнительного образования в рамках системы  персонифицированного финансирования
	Итого по мероприятиям 1.3.1-1.3.4:								19 962,3	17 188,4	17 188,4		54 339,1
1	Мероприятие 1.3.5 Увеличение охвата детей, обучающихся по дополнительным общеразвивающих программам	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0703	01100S5680		614		3 308,2 35,9	0,0 0,0	0,0 0,0	3 308,2 35,9		Ежегодно в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей  для  75% обучающихся школ  реализованы программы дополнительного образования
	Итого по задаче 3:								23 306,4	17 188,4	17 188,4		57 683,2
	Задача 4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей
1	Мероприятие 1.4.1 Проведение конкурсов, фестивалей, форумов, научно-практических конференций одаренных детей	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0703	0110060110		612		8,5	0,0	0,0		8,5	В 2025 проведено 29 конкурсов, фестивалей, форумов, научно- практических конференций для  одаренных детей
	Итого по задаче 4:								8,5	0,0	0,0		8,5
	Задача 5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей
1	Мероприятие 1.5.1 Организация отдыха и оздоровления детей в лагерях дневного пребывания.	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0707	0110060130		612		197,6	89,7	89,7	377,0		Ежегодно  будут приобретены  игрушки, медикаменты в летние оздоровительные лагеря дневного пребывания детей
	Итого по мероприятию 1.5.1								197,6	89,7	89,7	377,0
2	Мероприятие 1.5.2 Организация  отдыха детей и их оздоровление, в том числе:				0110076490
1	1.5.2.1 Оплата стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагерях с дневным пребыванием детей	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0709	0110076490		611 244		2 378,2 60,6	3 305,6 65,9	3 305,6 65,9	8 989,4 192,4		В 2025 в лагерях с дневным пребыванием детей в летний период  получали питание 540 детей
2	1.5.2.2. Организация отдыха и оздоровления детей в муниципальных загородных оздоровительных лагерях	Администрация города Боготола	117 117	0709 0709	0110076490 0110060130		321 244 323 323		0,0 0,0 2 012,4 556,6	72,6 41,7 2 012,4 556,6	72,6 41,7 2 012,4 556,6	145,2 83,4 6037,2 1 669,8		В 2025 в летний период  приобретено 52  путевки в загородные  лагеря для отдыха и оздоровления детей
	Итого по задаче 5:								5 205,4	6 144,5	6 144,5	17 494,4
	Задача 6: Создать в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равные возможности для современного качественного образования, позитивной социализации детей
1.	Мероприятие 1.6.1. Мероприятия в рамках федерального проекта  «Навигаторы детства»,  нацеленного на формирование института  Советников по воспитанию и работе с детскими объединениями	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	011Ю651790		611		1 913,8	1 942,9	1 978,0	5 834,7		В пяти школах  введены 5 штатных единиц «Советник директора по воспитанию».
2.	Мероприятие 1.6.2. Ежемесячное денежное вознаграждение советникам директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями муниципальных общеобразовательных организаций в рамках комплекса процессных мероприятий «Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей»	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	011Ю650500		611		559,4	585,9	585,9	1 731,2		Ежемесячно советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в пяти школах города получали денежное  вознаграждение
	Итого по задаче 6:								2 473,2	2 528,8	2 563,9	7 565,9
1	Мероприятие 1.7. Расходование средств резервного фонда Правительства Красноярского края в связи с ликвидацией последствий стихийных бедствий	МКУ «Управление образования г. Боготола»	079	0702	0110060150		612		3 108,6	0,00	0,00	3 108,6		В 2025 г. выполнен частичный ремонт кровли здания МБОУ СОШ № 5
	Итого по подпрограмме 1:								594 224,5	556 035,7	486 969,8	1 637 230,0

Приложение № 6
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

Подпрограмма № 2
«Обеспечение приоритетных направлений муниципальной системы образования города Боготола»

паспорт подпрограммы

 

1. МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

Перечень мероприятий подпрограммы изложен в приложении № 2 подпрограммы 2, реализуемой в рамках муниципальной программы.

В перечень мероприятий подпрограммы не включены мероприятия, направленные на реализацию задач в рамках регионального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование», проведение которых осуществляются на базе краевых центров непрерывного повышения и оценки профессионального мастерства педагогических работников:

1. Повышение квалификации педагогов в центре непрерывного повышения и оценки профессионального мастерства педагогических работников в рамках регионального проекта «Учитель будущего» 2022 - 2023 году - 45 педагогов, в 2023 - 2024 годах 45 педагогов;

2. Проведение Профессионального экзамена в центре оценки квалификации: добровольную независимую оценку квалификации пройдут в 2022-2023 году - 8 педагогов, 2023 - 2024 году - 10 педагогов.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола» обеспечивает выполнение целевых показателей указанных мероприятий. Проведение вышеперечисленных мероприятий не требует привлечения средств местного бюджета.

 

2. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ.

Определение расходных обязательств по подпрограмме и Формирование механизма ее реализации осуществляется в соответствии со следующими основными нормативными правовыми актами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519 «Об образовании в Красноярском крае»;

Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013 № 508-п «Об утверждении государственной программы Красноярского края «Развитие образования».

Решение задач подпрограммы 2 достигается через реализацию ее мероприятий. Исполнителями мероприятий подпрограммы являются Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» и подведомственные ему учреждения дошкольного, общего и дополнительного образования города Боготолапоотдельным мероприятием подпрограммы.Критерии выбора исполнителей для реализации мероприятий подпрограммы обусловлены функциями Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» и подведомственных ему учреждениями, которые определены действующим законодательством, нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления, уставными документами учреждений.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» является ответственным исполнителем и координатором подпрограммы.

Отдельные мероприятия подпрограммы реализуются путем предоставления муниципальных услуг соответствующим группам населения территории муниципального образования город Боготол.

Закупка товаров, выполнение работ, оказание услуг в рамках реализации подпрограммных мероприятий осуществляется исполнителями подпрограммы в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013  № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Источником финансирования подпрограммы является местный бюджет.

Финансовое обеспечение мероприятий, исполнителем которых является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола», осуществляется на основании сметного финансирования.

Главным распорядителем средств местного бюджета является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола».

Муниципальная подпрограмма основывается на интеграции и межведомственном взаимодействии различных структурных подразделений Администрации города Боготола. Эффективное межведомственное взаимодействие позволяет создать условия для выполнения всего комплекса мероприятий муниципальной подпрограммы.

Реализация мероприятия 2.1.1. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем направления специалистов Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» в Красноярский краевой институт повышения квалификации на обучение в целях повышения квалификации на основании приказа руководителя о командировании. Расходование средств, предусмотренных для выполнения мероприятий, осуществляется на оплату проживания, суточных расходов специалистов.

Реализация мероприятия 2.1.2. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем размещения заказа в соответствии Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» на приобретение компьютерной и организационной техники, комплектующих и расходных материалов для организации работы специалистов Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» в интерактивном режиме. Оплата приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется путем перечисления денежных средств поставщику на основании заключенного муниципального контракта. Учет и списание приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется в соответствии с требованиями законодательства об учете товарно-материальных ценностей.

Реализация мероприятия 2.2.1. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем:

 формирования базы данных кадрового резерва руководящих работников ОО;

сопровождения аттестации педагогов;

организации и проведения аттестации кандидатов в руководители муниципальных образовательных учреждений на их соответствие квалификационным требованиям, предъявляемым к должности руководителя образовательной организации, в соответствии с действующим законодательством;

организации и проведения периодической аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений на их соответствие квалификационным требованиям, предъявляемым к должности руководителя образовательной организации.

Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов в руководители образовательных учреждений и периодической аттестации руководителей образовательных учреждений устанавливаются постановлением администрации города Боготола от 26.03.2018 № 366-п «Об утверждении Порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей образовательных организаций, подведомственных Муниципальному казенному учреждению «Управление образования г. Боготола»».

Для сопровождения аттестации педагогов и проведения аттестации руководителей образовательных организаций составляются графики аттестации и привлекаются специалисты на договорной основе. Денежные средства, предусмотренные на выполнение мероприятий, расходуются на оплату труда специалистов на основании муниципальных контрактов, заключенных с учетом требований Федерального закона от 05.04.2013  № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Реализация мероприятия 2.3.1. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем проведения ежегодной августовской педагогической конференции, торжественных мероприятий, посвященных профессиональным праздникам, городских профессиональных конкурсов, фестиваля «Русь мастеровая» и поощрения работников системы образования на муниципальном уровне. Выбор кандидатов на поощрение производится с учетом заслуг работников системы образования на основании предложений образовательных организаций. Поощрение осуществляется путем вручения работникам грамот, благодарственных писем, цветов и др.

Денежные средства расходуются путем размещения заказа в соответствии Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»на приобретение канцелярии (грамоты, благодарственные письма, рамки, папки и др.), наградных материалов, сувениров, цветов для поощрения работников системы образования. Оплата приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется путем перечисления денежных средств поставщику на основании заключенного муниципального контракта.  Учет и списание приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется в соответствии с требованиями законодательства об учете товарно-материальных ценностей.

Реализация мероприятия 2.4.1. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» путем выдвижения работников системы образования в кандидаты на награждение отраслевыми федеральными и краевыми наградами, присвоение званий (оформление и направление пакета документов в министерство образования Красноярского края); награждения грамотами и благодарственными письмами победителей и призеров муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников, Школьной Спортивной Лиги, Президентских состязаний.

Денежные средства расходуются путем размещения заказа в соответствии Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»на приобретение канцелярии (грамоты, благодарственные письма, рамки, папки и др.), наградных материалов, сувениров, цветов для поощрения работников системы образования и школьников. Оплата приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется путем перечисления денежных средств поставщику на основании заключенного муниципального контракта.  Учет и списание приобретенных товарно-материальных ценностей осуществляется в соответствии с требованиями законодательства об учете товарно-материальных ценностей.

Реализация мероприятия 2.5.1. подпрограммы 2 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола» на основании пункта 3 Положения о психолого-медико-педагогической комиссии, утвержденного приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082, путем создания и организации работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).  ПМПК осуществляет деятельность в соответствии с постановлением администрации города Боготола от 02.02.2018 № 0090-п «Об утверждении Порядка работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии в городе Боготоле». ТПМПК проводит в соответствии комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей по определению уровня их развития, выявление детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении и подготавливает по результатам обследования рекомендации по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждает, уточняет или изменяет ранее данные рекомендации.

Для организации работы ТПМПК привлекаются работники учреждений здравоохранения и специалисты системы образования на договорной основе. Персональный состав ПМПК утверждается приказом Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола». Денежные средства, предусмотренные на выполнение мероприятия, расходуются на оплату труда специалистов ПМПК на основании муниципальных контрактов, заключенных с учетом требований Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Приложение № 1
к подпрограмме 2
муниципальной программы
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ И ЗНАЧЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Приложение № 2
к подпрограмме 2
муниципальной программы
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ

«Обеспечение приоритетных направлений муниципальной системы образования города Боготола»

Приложение № 7
к муниципальной программе
города Боготола
«Развитие образования»

Подпрограмма № 3
«Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы»

Паспорт подпрограммы

 

1. МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма 3 «Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы» объединяет в себе мероприятия по бесперебойному обеспечению деятельности Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола», отдела по опеке и попечительству администрации г. Боготола и Муниципального казенного учреждения«Специализированное учреждение по ведению бухгалтерского учета» г. Боготола, направленной на реализацию муниципальной программы.

Перечень мероприятий подпрограммы изложен в приложении № 2 подпрограммы 3, реализуемой в рамках муниципальной программы.

 

2.МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Определение расходных обязательств по подпрограмме и Формирование механизма ее реализации осуществляется в соответствии со следующими основными нормативными правовыми актами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519 «Об образовании в Красноярском крае»;

Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013 № 508-п «Об утверждении государственной программы Красноярского края «Развитие образования».

Семейный, Гражданский, Жилищный, Гражданский процессуальный, Уголовный, Административный, Налоговый кодексы РФ;

Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

Федеральный закон от 15.11.1997 № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния»;

Федеральный закон от 16.04.2001 № 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей»;

Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

Постановление Правительства РФ от 18.05.2009 № 423 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан»;

Постановление Правительства РФ от 19.05.2009 № 432 «О временной передаче детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан, постоянно проживающих на территории РФ»;

Постановление Правительства РФ от 29.03.2000 № 275 «Об утверждении правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории Российской Федерации и Правил постановки на учет консульскими учреждениями Российской Федерации детей, являющихся гражданами Российской Федерации и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства»;

Закон Красноярского края от 20.12.2007 № 4-1089 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних»;

Закон Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 «О защите прав ребенка».

Решение задач подпрограммы 3 достигается через реализацию ее мероприятий. Исполнителями мероприятий подпрограммы являются администрация города Боготола, Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола», Муниципальное казенное учреждение «Специализированное учреждение по бухгалтерскому учету» г. Боготола посоответствующим мероприятием подпрограммы.Критерии выбора исполнителей для реализации мероприятий подпрограммы обусловлены функциями Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» и подведомственных ему учреждений, которые определены действующим законодательством, нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления, уставными документами учреждений.

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола» является ответственным исполнителем и координатором подпрограммы.

Отдельные мероприятия подпрограммы реализуются путем предоставления муниципальных услуг соответствующим группам населения территории муниципального образования город Боготол.

Закупка товаров, выполнение работ, оказание услуг в рамках реализации подпрограммных мероприятий осуществляется исполнителями подпрограммы в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Источником финансирования подпрограммы является местный бюджет.

Финансовое обеспечение мероприятий, исполнителем которых является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования г. Боготола», осуществляется на основании сметного финансирования.

Главным распорядителем средств местного бюджета является Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола».

Муниципальная подпрограмма основывается на интеграции и межведомственном взаимодействии различных структурных подразделений Администрации города Боготола.Эффективное межведомственное взаимодействие позволяет создать условия для выполнения всего комплекса мероприятий муниципальной подпрограммы.

Реализация мероприятия 3.1.1. подпрограммы 3 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем направления специалистов Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола» в Красноярский краевой институт повышения квалификации на обучение в целях повышения квалификации на основании приказа руководителя о командировании. Расходование средств, предусмотренных для выполнения мероприятий, осуществляется на оплату проживания, суточных расходов специалистов.

Реализация мероприятия 3.1.2. подпрограммы 3 осуществляется Муниципальным казенным учреждением «Управление образования г. Боготола» путем размещения заказа в соответствии Федеральным законом

Финансовое обеспечение функционирования Отдела опеки и попечительства осуществляется за счет средств бюджета Красноярского края. Средства из бюджета Красноярского края поступают в виде субвенции на осуществление государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних в рамках подпрограммы «Государственная поддержка детей-сирот, расширение практики применения семейных форм воспитания» государственной программы Красноярского края «Развитие образования». Субвенция предоставляется на основании Федеральных законов от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве», от 06.10.1999 № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и на основании Закона Красноярского края от 20.12.2007 № 4-1089 «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних».

Также финансирование расходов, связанных с содержанием помещений отдела, оплатой труда вспомогательного персонала, осуществляется за счет средств муниципального бюджета путем выделения сметного финансирования.

Эффективность деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними достигается путем соблюдения четко сформулированных принципов работы, к которым относятся:

соблюдение установленных целей и задач организации деятельности по опеке и попечительству;

систематический анализ и планирование деятельности по исполнению государственных полномочий в области опеки и попечительства.

Органом, ответственным за реализацию подпрограммы, являются Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола», Администрация г. Боготола, МКУ «СУБУ» г. Боготола, которые осуществляют следующие функции:

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола»:

организацию и проведение городских мероприятий (конкурсов, выставок, семинаров, конференций, форумов,) с участием учащихся, педагогов, общественности;

методическое и информационное сопровождение работ по реализации комплекса программных мероприятий;

проведение заседаний рабочих групп, выездных совещаний с целью контроля и координации исполнения программных мероприятий;

непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы;

подготовка отчетов о реализации подпрограммы.

Администрация города в качестве органа опеки и попечительства несовершеннолетних:

участвует в выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

осуществляет прием и содержание детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях образования;

участвует в разработке и реализации муниципальных программ по вопросам семьи, материнства и детства, участвуют в мероприятиях по профилактике «социального сиротства»;

в пределах своей компетенции оказывает помощь по вопросам образования детей, находящихся под опекой (попечительством), в приемных семьях;

выполняет иные полномочия по опеке и попечительству над детьми, оставшимися без попечения родителей, согласно действующему законодательству.

За счет средств городского бюджета осуществляется содержание МКУ «Управление образования», МКУ «СУБУ» г. Боготола.

Оценка социально-экономической эффективности проводится Муниципальным казенным учреждением «Управление образования  г. Боготола».

Органом, ответственным за реализацию подпрограммы, являются Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола», Администрация г. Боготола, МКУ «СУБУ» г. Боготола, которые осуществляют следующие функции:

Муниципальное казенное учреждение «Управление образования  г. Боготола»:

организацию и проведение городских мероприятий (конкурсов, выставок, семинаров, конференций, форумов,) с участием учащихся, педагогов, общественности;

методическое и информационное сопровождение работ по реализации комплекса программных мероприятий;

проведение заседаний рабочих групп, выездных совещаний с целью контроля и координации исполнения программных мероприятий;

непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы;

подготовка отчетов о реализации подпрограммы.

Администрация города в качестве органа опеки и попечительства несовершеннолетних:

участвует в выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

осуществляет прием и содержание детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях образования;

участвует в разработке и реализации муниципальных программ по вопросам семьи, материнства и детства, участвуют в мероприятиях по профилактике "социального сиротства";

в пределах своей компетенции оказывает помощь по вопросам образования детей, находящихся под опекой (попечительством), в приемных семьях;

выполняет иные полномочия по опеке и попечительству над детьми, оставшимися без попечения родителей, согласно действующему законодательству.

За счет средств городского бюджета осуществляется содержание МКУ «Управление образования», МКУ «СУБУ» г. Боготола.

Обязательным условием эффективности программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки.

Приложение № 1
к подпрограмме3
муниципальной программы
города Боготола
«Развитие образования»

ПЕРЕЧЕНЬ И ЗНАЧЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

№п/п	Цели, задачи, мероприятия подпрограммы	ГРБС	Код бюджетной классификации				Расходы по годам реализации программы, тысяч рублей				Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) от реализации подпрограммного мероприятия (в том числе в натуральном выражении)
			ГРБС	РзПр	ЦСР	ВР	очередной финансовый год 2025	1-й год планового периода 2026	2-й год планового периода 2027	итого на очередной финансовый год и плановый период
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	Наименование подпрограммы «Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы»
	Цель подпрограммы: создание условий для эффективного управления муниципальной системой образования г. Боготола и исполнение администрацией города переданных полномочий по опеке и попечительству
	Задача 1: Организация деятельности информационно-методического отдела, хозяйственного отдела, отдела дополнительного образования и воспитания Муниципального казенного учреждения «Управление образования г. Боготола», направленной на эффективное управление муниципальной системой образования, оказание муниципальных услуг и выполнение функций по переданным государственным полномочиям
1	Мероприятие3.1.1 Обеспечение функционирования МКУ «Управление образования г.Боготола»	МКУ «Управление образования г.Боготола»	079	0709	0130060510	111 112 119 244 244 247 321	9 006,8 4,4 2 711,8 6,0 642,3 209,1 2,7	7 615,0 16,9 2 299,7 6,0 364,8 201,7 0,0	7 615,0 16,9 2 299,7 6,0 364,8 201,7 0,0	24 236,8 38,2 7 311,2 18,0 1 371,9 612,5 2,7	Ежегодно обеспечена деятельность специалистов МКУ «Управление образования г.Боготола»
	Итого по задаче 1:						12 583,1	10 504,1	10 504,1	33 591,3
	Задача 2: Исполнение администрацией переданных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в целях обеспечения реализации мероприятий, направленных на развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2	Мероприятие 3.2.1 Осуществление государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности  по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних	Администрация города  Боготола	117	0709 0705	0130075520 0130075520	121 122 129 244 244	3 355,0 19,8 1 002,8 564,2 7,7	2847,5 140,4 859,9 1021,8 90,0	2847,5 140,4 859,9 1021,8 90,0	9 050,0 300,6 2 722,6 2 607,8 187,76	Ежегодно обеспечена деятельность  специалистов отдела по опеке и попечительству
	Итого по задаче 2:						4 949,5	4 959,6	4 959,6	14 868,7
	Задача 3: Обеспечение деятельности МКУ «СУБУ» г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в организации экономического планирования и бухгалтерской отчетности муниципальных учреждений
3	Мероприятие 3.3.1 Обеспечение деятельности подведомственных учреждений	Администрация города Боготола	117	070 0705	0130060520 0130060520	111 112 119 244 244	28 318,9 0 8 548,8 912,3 31,5	24 687,1 0 7 757,5 1 093,2 30,0	25 687,1 0 7 757,5 93,2 30,0	78 693,1 0,0 24 063,8 2 098,7    91,5	Ежегодно обеспечена деятельность специалистов МКУ «СУБУ» г. Боготола, осуществляющих экономическое планирование и бухгалтерское обслуживание  муниципальных учреждений
	Итого по задаче 3:						37 811,5	33 567,8	33 567,8	104 947,1
4	Мероприятие 4.1 Осуществление государственных полномочий по созданию и обеспечению деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав (в соответствии с Законом края от 26 декабря 2006 года № 21-5589) в рамках подпрограммы "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия муниципальной программы в области образования" муниципальной программы города Боготола "Развитие образования"	Администрация города Боготола	117	0113	0130076040	121 122 129 244	838,7 0,0 251,8 72,1	711,9 5,0 215,0 67,1	711,9 5,0 215,0 67,1	2 262,5 10,0 681,8 206,3	Обеспечена деятельность комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
	Итого по задаче 4:						1 162,6	999,0	999,0	3 160,6
5	Мероприятие 5.1 Целевое обучение по образовательной программе высшего образования	Администрация города Боготола	117	0113	0130060540	360	23,4	0,0	0,0	23,4	Оплата стоимости обучения  студентам по договорам целевого обучения от администрации
	Итого по подпрограмме 3:						56 530,1	50 030,5	50 030,5	156 591,1